Bachelorarbeit, 2023
28 Seiten
Einführung und Motivation für das Thema
1. Methode
2. Theoretische Grundlagen
2.1. Sprachenporträt und qualitative Forschung
2.2. Kategorien nach Kuckartz und Rädiker
2.3. Programmiersprachen und deren Eigenschaften
2.3.1. Grundlegende Definitionen
3. Forschungsstand
3.1. Lewis, 2014, Chen, 2018
3.2. Chakraborty, 2021 & Reboucas, 2016
3.3. Meyerovich, 2013 & Oladipo, 2016
3.4. Favre, 2011
3.5. Naz, 2015
3.6. Brusilovsky, 1997, Feldgen, 2004 & Eckerdal, 2005
4. Probeinterview & Erkenntnisse
5. Die Gewährspersonen
6. Analyse der Sprachenporträts und Interviews
6.1. Die Sprachenporträts
6.2. Allgemeine Aussagen zu PS
6.2.1. Syntax, Semantik, Pragmatik
6.3. Wahrnehmung von PS als Sprache
6.3.1. Präferenzen von PS
6.4. Das Erlernen der PS & Motivationen zum Erlernen
6.4.1. PS und Mathematik & Prozedurales Denken
6.4.2. Frauen beim Erlernen von PS & Frauen in der Technik
6.5. Berufsfeld Informatiker:In
6.5.1. Dialekte bei PS
6.5.2. Arbeit mit PS und mit Kolleg:Innen
6.6. PS im privaten Sektor
6.7. Natürliche Sprachen
7. Reflexion
8. Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis & Legende der Transkripte
Tabellenverzeichnis
Anhang
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