Stvorennja situaci' mizhkul'turnogo spilkuvannja na urokah angli'skoj movi v serednih navchal'nyh zakladah

Inhaltsverzeichnis (Зміст)

• ВСТУП
• §1. Основні базові напрямки у побудові ситуацій міжкультурного спілкування
• §2. Шляхи подолання негативних етнокультурних стереотипів у процесі формування соціолінгвістичної компетенції учнів
  • §1. Рольові ігри та симуляції
  • §2. Ситуативні вправи та завдання
• ДЖЕРЕЛА

Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Мета та основні теми)

Цей текст досліджує важливість створення навчальних ситуацій міжкультурного спілкування на уроках англійської мови в середніх навчальних закладах України. Він розглядає актуальність формування соціолінгвістичної компетенції учнів, а також шляхи подолання негативних етнокультурних стереотипів.

• Роль міжкультурного спілкування в сучасному світі
• Необхідність формування соціолінгвістичної компетенції учнів
• Створення навчальних ситуацій міжкультурного спілкування
• Подолання негативних етнокультурних стереотипів
• Розвиток комунікативних навичок учнів

Zusammenfassung der Kapitel (Стислий огляд розділів)

Вступ розглядає актуальність теми дослідження та формулює мету роботи.

Перший розділ зосереджується на визначенні основних напрямків у побудові ситуацій міжкультурного спілкування на уроках англійської мови.

Другий розділ досліджує шляхи подолання негативних етнокультурних стереотипів у процесі формування соціолінгвістичної компетенції учнів.

Schlüsselwörter (Ключові слова)

Міжкультурне спілкування, соціолінгвістична компетенція, етнокультурні стереотипи, навчальні ситуації, англійська мова, середні навчальні заклади, рольові ігри, симуляції, ситуативні вправи, завдання.