Unter welchen Bedingungen tendieren türkische Migrantinnen und Migranten und ihre Nachkommen in Deutschland dazu, sich zu assimilieren, zu integrieren oder zu segregieren?

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Soziostrukturelle Lebenslage von Türkinnen und Türken in Deutschland
  • Familiäre Situation und Haushalt
  • Bildungsbeteiligung
  • Erwerbstätigkeit und Einkommen
  • Wohnsituation
• Begriffliche Abgrenzung – Assimilation- Integration- Segregation
• Social Identity Approach
  • Theorie der sozialen Identität
    • Vorannahmen
    • Theoretische Grundkonzepte
      • Soziale Kategorisierung
      • Soziale Identität
      • Soziale Vergleichsprozesse
      • Positive Distinktheit
    • Erlangung und Erhaltung positiver sozialer Identität
      • Individuelle Mobilität
      • Sozialer Wettbewerb
      • Soziale Kreativität
  • Selbstkategorisierungstheorie
    • Personale und soziale Identität
    • Selbstkategorisierung und Depersonalisierung
    • Salienz von Selbstkategorisierungen
• Soziale Identitäten von Türkinnen und Türken in Deutschland
  • Bedingungen für Assimilation
    • Legitimität, Stabilität und Durchlässigkeit
    • Selbstkategorisierung und Kontext
    • Individuelle Mobilität
    • Verhalten der Mehrheitsgesellschaft
  • Bedingungen für Segregation
    • Legitimität, Stabilität und Durchlässigkeit
    • Selbstkategorisierung und Kontext
    • Sozialer Wettbewerb und Rückzug in die eigene Ethnie
    • Verhalten der Mehrheitsgesellschaft
  • Bedingungen für Integration
    • Legitimität, Stabilität und Durchlässigkeit
    • Selbstkategorisierung und Kontext
    • Sozialer Wandel, soziale Kreativität und duale Identität
    • Verhalten der Mehrheitsgesellschaft
• Grenzen und kritische Zusammenfassung
• Fazit
• Literaturverzeichnis
• Abstract EMPTY_________
• Abbildungen
  • Abbildung 1: Akkulturationsmodell nach Berry (Bourhis, Moise, Perreault & Senécal, 1997, S.90, Änderung v. Verf.)
  • Abbildung 2: Soziale Identität als vermittelnder sozialpsychologischer Prozess (Simon & Trötschel, 2006, S.691)

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Magisterarbeit befasst sich mit der Frage, unter welchen Bedingungen türkische Migrantinnen und Migranten sowie ihre Nachkommen in Deutschland dazu tendieren, sich zu assimilieren, zu integrieren oder zu segregieren. Die Arbeit analysiert die Entwicklung sozialer Identitäten anhand des „Social Identity Approach“, einem sozialpsychologischen Theorieansatz, der die Intergruppenbeziehung zwischen Deutschen und Türken als Grundlage für die Akkulturationsorientierungen betrachtet.

• Soziostrukturelle Lebenslage von Türkinnen und Türken in Deutschland
• Begriffliche Abgrenzung von Assimilation, Integration und Segregation
• Der „Social Identity Approach“ als Erklärungsrahmen
• Bedingungen für Assimilation, Segregation und Integration aus sozialpsychologischer Sicht
• Grenzen und kritische Zusammenfassung der Ergebnisse

Zusammenfassung der Kapitel

Kapitel 2 beleuchtet die soziostrukturelle Lebenslage von Türkinnen und Türken in Deutschland anhand statistischer Daten und empirischer Untersuchungen. Es werden die familiäre Situation, die Bildungsbeteiligung, die Erwerbstätigkeit, das Einkommen und die Wohnsituation der türkischen Bevölkerung im Vergleich zur deutschen Bevölkerung dargestellt, um auf problematische Strukturen der Benachteiligung aufmerksam zu machen.

Kapitel 3 definiert die Begriffe „Assimilation“, „Segregation“ und „Integration“ für die vorliegende Arbeit, da sie in der Literatur nicht immer einheitlich verwendet werden.

Kapitel 4 stellt die theoretischen Grundlagen des „Social Identity Approach“ dar, der sich aus der „Theorie der sozialen Identität“ und der „Selbstkategorisierungstheorie“ zusammensetzt. Dieser Ansatz wird als Erklärungsrahmen für die Entwicklung sozialer Identitäten von Türkinnen und Türken in Deutschland herangezogen.

Kapitel 5 verknüpft die soziostrukturelle Situation mit dem „Social Identity Approach“ und verschiedenen wissenschaftlichen Befunden. Es werden die Bedingungen für Assimilation, Segregation und Integration aus der Perspektive der Zuwanderer, der zeitlichen und situativen Kontextbedingungen sowie der Mehrheitsgesellschaft beleuchtet.

Kapitel 6 fasst die Erkenntnisse und Empfehlungen aus der Arbeit kritisch zusammen und verdeutlicht die Grenzen der Erklärungskraft des sozialpsychologischen Zugangs.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die soziale Identität, den „Social Identity Approach“, die Akkulturationsorientierungen Assimilation, Integration und Segregation, die Intergruppenbeziehung zwischen Deutschen und Türken, die soziostrukturelle Lebenslage von Türkinnen und Türken in Deutschland, die Selbstkategorisierungstheorie, die Legitimität, Stabilität und Durchlässigkeit von sozialen Strukturen, den sozialen Wettbewerb, die soziale Kreativität und das Verhalten der Mehrheitsgesellschaft.