Die Bedeutung von Stadtgrün im Alltagsleben Bamberger Studierender aus der Gärtnerstadt

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung: Problemstellung, Erkenntnisinteresse und Forschungsfragen
• Erkenntnisinteresse, Forschungsfragen und deren Methoden
• Aufbau der Arbeit
• Theorie: Begriffsspezifikationen, theoretischer Rahmen und Forschungsstand
• Begriffsklärungen/-spezifikationen
• Alltagsleben
• Quartier: Raum des Alltags
• Bedeutung
• Stadtgrün
• Alltagsleben: Alltagspraktiken in der Lebenswelt
• Lebensweltbezug: Alltagswelt
• Aneignungsform: Alltagswissen und -erfahrungen
• Tätigkeitszusammenhang: Alltagspraktiken
• Bedeutungsherstellung von Orten: Place, Sense of Place und Place-Making
• Bedeutung im alltäglichen Handeln: Sense of Place im Kontext von Stadtgrün im Quartier und außerhalb
• Zur Besonderheit der finanziellen und wohnraumbezogenen Aspekte der Lebenswelt von Studierenden
• Stadtgrün: Urbanes Natursystem, grüne Infrastruktur und Forschungsstand
• Stadtgrünsystem
• Stadtgrün im Kontext nachhaltiger Stadtentwicklung
• Ökosystemdienstleistungen: Effekte von Stadtgrün
• Versorgungsleistungen
• Regulierende Leistungen
• Kulturelle Leistungen
• Umgebungsgestaltung
• Empfinden
• Begegnung
• Naturbewusstsein
• Sport und Bewegung
• Basisleistungen und Biodiversität
• Gesellschaftliche Bedeutung und Präferenz zu Stadtgrünarten
• Stadtgrün und sozioökonomischer Status
• Studierende und Stadtgrün
• Praktikenpluralität im Zusammenhang mit Stadtgrün
• Stadtgrün als soziale Treffpunkte
• Nutzungsabhängigkeiten von Stadtgrün
• Stadtgrüngestaltung als Schlüsselelement
• Zu unternehmender Aufwand
• Atmosphäre und Sicherheit
• Jahreszeit und Witterung
• Zur Besonderheit des Quartiers Gärtnerstadt

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Masterarbeit untersucht die Bedeutung von Stadtgrün im Alltagsleben Bamberger Studierender aus der Gärtnerstadt. Der Fokus liegt dabei auf der Frage, welche Bedeutung Stadtgrün für die Studierenden hat und wie sie dieses nutzen.

• Persönliche und gesellschaftliche Nutzungsverhalten von Stadtgrün
• Wahrgenommene Effekte von Stadtgrün
• Einschätzungen bezüglich Ausstattung und Verteilung von Stadtgrün
• Die Rolle von Stadtgrün als Ressource für bestimmte Bereiche des Alltagslebens
• Die Beziehung zwischen Stadtgrün und dem Wohlbefinden der Studierenden

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Problemstellung, das Erkenntnisinteresse und die Forschungsfragen der Arbeit dar. Der Theorieteil erörtert die relevanten Begriffe und den theoretischen Rahmen der Arbeit, einschließlich der Lebenswelt, Alltagspraktiken und des Place-Konzepts. Die Voruntersuchungen beinhalten eine Nadelmethode zur Identifizierung studentischer Quartiere in Bamberg und eine Stadtgrünanalyse der Gärtnerstadt. Die Hauptuntersuchung beschreibt das methodische Vorgehen der leitfadengestützten Interviews. Die Ergebnisse zeigen, dass Stadtgrün eine hohe Bedeutung für bestimmte Bereiche des Alltagslebens der Studierenden hat, insbesondere für Sport und Bewegung, Soziales und ausgleichende Erfahrungen wie Ruhe und Entspannung. Die Diskussion beleuchtet die Ergebnisse im Kontext der Theorie und der Stadtgrünanalyse. Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und zeigt weiteren Forschungsbedarf auf.

Schlüsselwörter

Stadtgrün, Alltagsleben, Lebenswelt, Alltagspraktiken, Studierende, Gärtnerstadt, Bamberg, Ökosystemdienstleistungen, Bedeutung, Wahrnehmung, Nutzung, Place, Sense of Place, Place-Making, Raumsemantiken, soziale Konstruiertheit, Ausstattung, Verteilung