Mitarbeiterführung unterschiedlicher Generationen. Eine quantitative Untersuchung mit dem Fokus auf die Generation Z

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Problemstellung und Zielsetzung
• Aufbau der Arbeit
• Theoretische Grundlagen
• Organisationales Commitment
• Abgrenzung und Einordnung des affektiven Commitments
• Messung des affektiven Commitments
• Grundlagen der Führung
• Einordnung der Führungstheorien
• Abgrenzung nach dem Full-Range-of-Leadership-Ansatz
• MLQ 5x Short als Messinstrument der Führungsstile
• Einflussfaktoren des organisationalen Commitments
• Generationale Betrachtung
• Abgrenzung und Einordnung der Generationen
• Generationenüberblick
• Babyboomer
• Generation X
• Generation Y
• Vorstellung der Generation Z
• Eigenschaften und Wertemuster
• Anforderungen an das berufliche Umfeld
• Herausforderung für die Mitarbeiterführung
• Ableitung der Hypothesen aus der aktuellen Forschung
• Methode
• Forschungsdesign
• Datenerhebungsmethode
• Gütekriterien
• Konstruktion des Fragebogens
• Pretest
• Durchführung des Fragebogens
• Stichprobe
• Ergebnisse
• Voranalyse
• Prüfung auf Reliabilität
• Korrelationsanalyse
• Regressionsanalyse
• Anwendungsvoraussetzungen
• Multiple Regressionsanalyse
• Diskussion der Ergebnisse

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit befasst sich mit dem Einfluss verschiedener Führungsstile auf das organisationale Commitment von Mitarbeitern der Generation Z. Sie untersucht, wie unterschiedliche Führungsansätze die Bindung und Motivation dieser jüngeren Generation am Arbeitsplatz beeinflussen. Dabei werden die theoretischen Grundlagen des organisationalen Commitments sowie die aktuellen Erkenntnisse zur Führung von Generation Z beleuchtet.

• Einfluss von Führungsstilen auf das organisationale Commitment der Generation Z
• Untersuchung verschiedener Führungsansätze (transformational, transaktional, laissez-faire)
• Relevanz von Generation Z in der Arbeitswelt
• Entwicklung von Hypothesen zur Beziehung zwischen Führung und Commitment
• Anwendung quantitativer Forschungsmethoden zur Überprüfung der Hypothesen

Zusammenfassung der Kapitel

• Einleitung: Die Einleitung stellt die Problemstellung und die Zielsetzung der Arbeit vor. Sie definiert das organisationale Commitment und beschreibt den Forschungsfokus auf die Generation Z. Zudem wird der Aufbau der Arbeit erläutert.
• Theoretische Grundlagen: Dieses Kapitel definiert und erklärt das organisationale Commitment, insbesondere das affektive Commitment, und beleuchtet verschiedene Messmethoden. Anschließend werden Führungstheorien und die verschiedenen Führungsstile im Detail dargestellt, mit besonderem Fokus auf den Full-Range-of-Leadership-Ansatz.
• Generationale Betrachtung: Das Kapitel geht auf die verschiedenen Generationen und ihre jeweiligen Eigenschaften und Bedürfnisse ein. Im Fokus steht die Generation Z, mit einer Beschreibung ihrer Werte, ihrer Anforderungen an das Arbeitsleben und den Herausforderungen, die sich daraus für die Führung von Mitarbeitern ergeben.
• Methode: Hier werden die Forschungsmethode, das Forschungsdesign und die Datenerhebungsmethode erläutert. Der Abschnitt beschreibt den Aufbau des Fragebogens, die Gütekriterien der verwendeten Messinstrumente sowie die Durchführung und Stichprobenauswahl.
• Ergebnisse: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der Untersuchung. Es enthält eine deskriptive Analyse der Daten, die Prüfung auf Reliabilität und Korrelationsanalysen. Darüber hinaus werden die Ergebnisse der Regressionsanalyse vorgestellt, die den Einfluss der Führungsstile auf das organisationale Commitment der Generation Z untersucht.

Schlüsselwörter

Die Arbeit fokussiert auf die Themen organisationale Commitment, Führungsstile, Generation Z, Mitarbeiterführung und empirische Forschung. Darüber hinaus werden theoretische Ansätze wie das affektive Commitment, der Full-Range-of-Leadership-Ansatz und die Messung von Führungsstilen (MLQ 5x Short) relevant.