Tod und Trauer. Eschatologische Vorstellungen als Hoffnungsbilder für Grundschulkinder

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Tod im Kontext von Kindern
• Todeskonzepte von Kindern
• Jenseitsvorstellungen von Kindern
• Trauer im Kontext von Kindern
• Theoretische Grundlagen der Trauer
• Ausdruck kindlicher Trauer
• Eschatologie - Tod und Auferstehung aus theologischer Perspektive
• Tod und Eschatologie im Alten Testament
• Tod und Eschatologie im Neuen Testament
• Die Auferstehung der Toten
• Auferstehungshoffnung bei Paulus
• Religionspädagogische Konsequenz
• Kinderbuch
• Chancen
• Inhalt
• Bewertungskriterien
• Analyse
• Fazit und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelorarbeit untersucht, wie eschatologische Vorstellungen als Hoffnungsbilder für Grundschulkinder im Umgang mit Tod und Trauer genutzt werden können. Sie beleuchtet die Todes- und Jenseitsvorstellungen von Kindern und die damit verbundenen Herausforderungen für die Religionspädagogik. Die Arbeit analysiert auch den theologischen Kontext der Eschatologie und prüft, wie diese Erkenntnisse in der religionspädagogischen Praxis, insbesondere im Kontext von Kinderbüchern, umgesetzt werden können.

• Todes- und Jenseitsvorstellungen von Grundschulkindern
• Theologische Grundlagen der Eschatologie im Alten und Neuen Testament
• Trauerbewältigung bei Kindern
• Religionspädagogische Ansätze im Umgang mit Tod und Trauer
• Analyse eines Kinderbuches zum Thema Tod und Auferstehung

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung thematisiert das Tabuthema Tod und Trauer in der Gesellschaft und die Notwendigkeit, Kinder frühzeitig damit vertraut zu machen. Kapitel 2 und 3 befassen sich mit den Todes- und Trauerkonzepten von Kindern aus entwicklungspsychologischer Sicht. Kapitel 4 beleuchtet die eschatologischen Vorstellungen im Alten und Neuen Testament, insbesondere die Hoffnung auf Auferstehung. Kapitel 5 schließlich diskutiert religionspädagogische Konsequenzen und analysiert ein Kinderbuch zum Thema.

Schlüsselwörter

Tod, Trauer, Eschatologie, Kinder, Grundschule, Religionspädagogik, Auferstehung, Hoffnungsbilder, Todeskonzepte, Jenseitsvorstellungen, Kinderbuch.