Masterarbeit, 2010
134 Seiten
This project aims to explore the application of eXtreme Programming (XP) in a student environment through a case study. The project examines the benefits and challenges of implementing XP practices within a student team developing a software project.
This project focuses on the use of eXtreme Programming (XP) in a student environment. Key concepts include XP values and practices, agile software development, student project management, and case study analysis.
eXtreme Programming is an agile software development methodology based on values, principles, and practices designed to improve productivity and flexibility.
The case study indicates that teaching XP through a mixture of theory and practice is beneficial and enables students to apply agile methods in future projects.
The study analyzes various practices to determine which ones fit the constraints and dynamics of a typical university project environment.
It improves team dynamics, helps manage late changes in development, and prepares students for industry standards in agile development.
XP is guided by core values such as communication, simplicity, feedback, and courage within the development team.
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