Bachelorarbeit, 2010
46 Seiten, Note: Sehr Gut
Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention
1 Einleitung
2 Forschungsfrage und Hypothesen
3 Forschungsstand
3.1 Grundlagen: Stottern
3.1.1 Einleitung: S tottern
3.1.2 Definition
3.1.3 Prävalenz
3.1.4 Symptomatik
3.1.4.1 Kernsymptome
3.1.4.2 Begleitsymptome
3.1.4.3 Wechselwirkung von Kern- und Begleitsymptomatik
3.1.5 Identitätsproblem
3.1.6 Theorien zur Ursache
3.2 Grundlagen: Stimme
3.2.1 Einleitung: Stimme
3.2.2 Stimmgebung
3.2.3 Stimmeinsätze
3.2.4 Stimmbeeinflussende Faktoren
3.2.5 Die Rolle der Atmung
3.3 Grundlagen: Linguistik
3.3.1 Einleitung: Linguistik
3.3.2 Suprasegmentalia
3.3.2.1 Definition:
3.3.2.2 Prosodie:
3.3.2.3 Silbe:
3.3.2.4 Akzent (Betonung):
3.3.2.5 Intonation:
3.3.2.6 Rhythmus:
4 Methoden in der Stottertherapie mit Fokus „Stimme“
4.1 Einleitung: Methoden
4.2 Hausdörfer Methode
4.2.1 Einführung Hausdörfer Methode
4.2.2 Grundsätze der Hausdörfer Methode
4.2.3 Therapiebeispiel Hausdörfer Methode
4.2.4 Analyse des Therapiebeispiels Hausdörfer Methode
4.3 Richter Methode
4.3.1 Einleitung Richter Methode
4.3.2 Grundsätze der Richter Methode
4.3.3 Therapiebeispiel Richter Methode
4.3.4 Analyse des Therapiebeispiels Richter Methode
4.4 Die Akzentmethode
4.4.1 Einleitung Akzentmethode
4.4.2 Grundsätze der Akzentmethode
4.4.3 Therapiebeispiel der Akzentmethode
4.4.4 Analyse des Therapiebeispiels Akzentmethode
4.5 Schlaffhorst-Andersen Methode
4.5.1 Einleitung Schlaffhorst-Andersen Methode
4.5.2 Grundsätze der Schlaffhorst-Andersen Methode
4.5.3 Therapiebeispiel der Schlaffhorst-Andersen Methode
4.5.4 Analyse des Therapiebeispiels Schlaffhorst-Andersen Methode
5 Kritische Auseinandersetzung
6 Interpretation und Schlussfolgerungen
7 Literaturverzeichnis
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