Schwimmen als Leistungssport

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung und Problemstellung.
• 1.1. Eigene Befragung.......
• 2. Entwicklungsstationen..
• 3. Nachwuchsförderung......
• 4. Das Wettkampf- und Ranglistensystem..
• 5. Einstiegsalter und Karrieredauer....
• 6. Motive und Motivation.............
• 7. Professionalisierung und Verdienstmöglichkeiten
• 8. Trainer-Athletenverhältnis
• 9. Verletzungsrisiko .........
• 10. Zusammenfassung.....
• 11. Literatur.......
• 12. Anhang A -C..............

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Entwicklung und den biographischen Dynamiken im Leistungssport Schwimmen. Sie untersucht die Strukturen und Merkmale einer Schwimmkarriere in Deutschland, insbesondere die Nachwuchsförderung, das Wettkampf- und Ranglistensystem, die Motivationsfaktoren, sowie das Trainer-Athletenverhältnis und das Verletzungsrisiko. Die Arbeit stützt sich auf eine eigene empirische Befragung, die dazu dient, bestehende Erkenntnisse zu überprüfen und zu ergänzen.

• Strukturen und Merkmale einer Schwimmkarriere in Deutschland
• Entwicklungsgeschichte und Ausdifferenzierung des Schwimmens
• Individuelle Aspekte wie Motivation, Risiken und Trainer-Athleten-Verhältnis
• Nachwuchsförderung, Wettkampf und Verdienstmöglichkeiten im Schwimmen
• Biographische Dynamiken im Leistungssport Schwimmen

Zusammenfassung der Kapitel

Kapitel 1 führt in das Thema ein und erläutert die Problemstellung. Es beschreibt die eigene Befragung und deren Methodik, um einen Einblick in die Datenbasis der Arbeit zu geben. Kapitel 2 beleuchtet die Entwicklung des Schwimmens, um die Ausdifferenzierung vom volkstümlichen zum sportlichen Schwimmen aufzuzeigen. Die folgenden Kapitel befassen sich mit den aktuellen Strukturen in Nachwuchsförderung, Wettkampf und Verdienstmöglichkeiten, sowie mit individuellen Aspekten wie Motivation, Risiken und dem Trainer-Athleten-Verhältnis.

Schlüsselwörter

Leistungssport, Schwimmen, Biographische Dynamiken, Nachwuchsförderung, Wettkampf, Verdienstmöglichkeiten, Motivation, Trainer-Athletenverhältnis, Verletzungsrisiko, Befragung, Entwicklungsgeschichte, Strukturen, Empirische Forschung.