Die kriminalpräventive Wirkung ambulanter Maßnahmen bei jungen Straftätern

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Junge Straftäter
• 2.1 Der Begriff „Jugendkriminalität“
• 2.2 Die Kriminalitätsbelastung durch junge Straftäter
• 2.2.1 Die Polizeiliche Kriminalstatistik (PKS)
• 2.2.2 Das Problem des „Dunkelfeldes“
• 2.2.3 Relevante Daten zu den tatverdächtigen Jugendlichen und Heranwachsenden
• 2.3 Ursachen der Jugendkriminalität
• 3. Ambulanten Maßnahmen
• 3.1 Der Begriff „Sanktion“
• 3.2 Die Besonderheiten des Jugendstrafrechtes
• 3.2.1 Das Subsidaritätsprinzip im Jugendgerichtsgesetz
• 3.4.2 Das Prinzip der Flexibilität und der Beschleunigung
• 3.3 Die Rechtsfolgen des Jugendgerichtsgesetzes
• 3.3.1 Die Erziehungsmaßregeln gem. §§ 9-12 JGG
• 3.3.2 Die Zuchtmittel gem. §§ 13-16 JGG
• 3.3.3 Die Jugendstrafe zur Bewährung gem. §§ 21 ff. JGG
• 3.4 Die informelle Verfahrenseinstellung (Diversion)
• 3.4.1 Die Diversion durch die Staatsanwaltschaft gem. § 45 JGG
• 3.4.2 Die Diversion ohne Auflagen gem. § 45 Abs. 1 JGG
• 3.4.3 Die Diversion mit Auflagen gem. § 45 Abs. 2 JGG
• 3.4.4 Das formlose Erziehungsverfahren gem. § 45 Abs. 3 JGG
• 3.4.5 Die Diversion durch den Jugendrichter gem. § 47 JGG
• 3.5 Der Begriff „ambulante Maßnahmen“ und ihre Funktion
• 3.6 Die neuen ambulanten Maßnahmen
• 3.6.1 Der Soziale Trainingskurs
• 3.6.2 Der Täter-Opfer-Ausgleich
• 3.6.3 Die Betreuungsweisung
• 3.6.4 Die Arbeitsleistungen
• 4. Die kriminalpräventive Wirkung
• 4.1 Der Begriff „Kriminalprävention“ und ihre Funktion
• 4.1.1 Die tertiäre Kriminalprävention
• 4.1.2 Die Spezialprävention im Jugendstrafrecht
• 4.2.1 Der Periodische Sicherheitsbericht (PSB)
• 4.3 Der Gebrauch der informellen und formellen Sanktionen in der Rechtsprechungspraxis
• 4.4 Die neue Rückfallstatistik
• 4.4.1 Die Legalbewährungsrate nach informellen und formellen Sanktionen
• 4.5 Die kriminalpräventive Wirkung ambulanter Maßnahmen
• 4.5.1 Die kriminalpräventive Wirkung des Täter-Opfer-Ausgleiches
• 4.5.2 Die kriminalpräventive Wirkung des Sozialen Trainingkurses
• 4.6 Der Begriff „Evaluation“
• 4.6.1 Evaluation der kriminalpräventiven Maßnahmen
• 5. Gesamtresümee
• 5.1 Vorteile der Diversion und der ambulanten Maßnahmen
• 5.2 Aufgaben und Anforderungen an den Staat und die Gesellschaft
• 5.3 Aufgaben und Anforderungen an die Medien
• 5.4 Aufgaben und Anforderungen an die kriminologische Forschung
• 5.5 Aufgaben und Anforderungen für die Sozialarbeit
• 5.6 Reformvorschläge für das Jugendstrafrecht
• 5.7 Schlussfolgerungen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Diplomarbeit untersucht die kriminalpräventive Wirkung ambulanter Maßnahmen bei jungen Straftätern. Sie analysiert die aktuellen Entwicklungen im Jugendstrafrecht, insbesondere die Einführung neuer ambulanter Maßnahmen und die Bedeutung der informellen Verfahrenseinstellung (Diversion).

• Jugendkriminalität und ihre Ursachen
• Ambulante Maßnahmen im Jugendstrafrecht
• Die Rolle der Diversion
• Die kriminalpräventive Wirkung ambulanter Maßnahmen
• Evaluation und Reformvorschläge

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel führt in die Thematik ein und beleuchtet die Relevanz des Themas. Kapitel 2 beschäftigt sich mit dem Begriff „Jugendkriminalität“ und den Ursachen des Phänomens. Es werden zudem die Kriminalitätsbelastung durch junge Straftäter, die Polizeiliche Kriminalstatistik und das Problem des „Dunkelfeldes“ behandelt. Kapitel 3 erläutert die Besonderheiten des Jugendstrafrechts, die verschiedenen Rechtsfolgen des Jugendgerichtsgesetzes, die Bedeutung der Diversion und die neuen ambulanten Maßnahmen. Kapitel 4 fokussiert auf die kriminalpräventive Wirkung ambulanter Maßnahmen, den Begriff „Kriminalprävention“, die Rolle der Spezialprävention, die Evaluation der kriminalpräventiven Maßnahmen und die Rückfallstatistik.

Schlüsselwörter

Die Diplomarbeit konzentriert sich auf die folgenden Themenbereiche: Jugendkriminalität, Jugendstrafrecht, ambulante Maßnahmen, Diversion, kriminalpräventive Wirkung, Evaluation, Spezialprävention, Rückfallstatistik, Täter-Opfer-Ausgleich, Sozialer Trainingskurs.