Die Frauenfigur in der (west-)europäischen Literatur um 1800 in Austens "Emma", Flauberts "Madame Bovary" und Fontanes "Effi Briest"

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Die Stellung der Frau in der Gesellschaft des 19. Jahrhunderts
  • Allgemeines
  • England um 1800
  • Frankreich um 1850
  • Deutschland um 1890
• Stereotypen des Weiblichen in der Literatur
  • Akzeptierte Weiblichkeit
  • Fatale Weiblichkeit
• Die Darstellung der Frau in Emma
  • Hintergründe
  • Weibliche Stereotypen
  • Realitätsbezug und Einfluss
• Die Darstellung der Frau in Madame Bovary
  • Hintergründe
  • Weibliche Stereotypen
  • Realitätsbezug und Einfluss
• Die Darstellung der Frau in Effi Briest
  • Hintergründe
  • Weibliche Stereotypen
  • Realitätsbezug und Einfluss
• Der Vergleich der Romane
  • Gemeinsamkeiten und Unterschiede
  • Stereotypen des Weiblichen
  • Fiktion und Wirklichkeit
• Der Einfluss von Literatur auf die Gesellschaft

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit analysiert die Darstellung der Frau in der (west-)europäischen Literatur des 19. Jahrhunderts und untersucht, inwiefern diese Darstellung die gesellschaftliche Stellung der Frau widerspiegelt oder gar beeinflusst. Die Analyse konzentriert sich auf drei ausgewählte Romane: Jane Austens *Emma*, Gustave Flauberts *Madame Bovary* und Theodor Fontanes *Effi Briest*. Durch die Gegenüberstellung dieser Werke aus unterschiedlichen Ländern und Epochen soll ein umfassender Einblick in die Vielschichtigkeit der weiblichen Repräsentation in der Literatur des 19. Jahrhunderts gewonnen werden.

• Die gesellschaftliche Stellung der Frau im 19. Jahrhundert
• Weibliche Stereotype in der Literatur des 19. Jahrhunderts
• Die Rolle der Literatur als Spiegelbild und Einflussfaktor der Gesellschaft
• Der Vergleich der weiblichen Charaktere in den ausgewählten Romanen
• Die Wechselwirkung zwischen Fiktion und Realität

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der Arbeit ein und stellt die Forschungsfrage nach der Wechselwirkung von Literatur und Gesellschaft am Beispiel der Darstellung der Frau im 19. Jahrhundert. Es werden die drei ausgewählten Romane, *Emma*, *Madame Bovary* und *Effi Briest*, vorgestellt und deren Relevanz für die Analyse begründet. Im weiteren Verlauf werden die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen des 19. Jahrhunderts beleuchtet, um die Stellung der Frau in dieser Zeit besser zu verstehen.

Das dritte Kapitel untersucht die in der Literatur des 19. Jahrhunderts verbreiteten Stereotypen des Weiblichen, wobei die Unterscheidung zwischen "akzeptierter Weiblichkeit" und "fataler Weiblichkeit" im Vordergrund steht. Die folgenden Kapitel widmen sich der detaillierten Analyse der Darstellung der Frau in den jeweiligen Romanen. So werden in Kapitel 4 die Hintergründe, weiblichen Stereotype und der Realitätsbezug von Jane Austens *Emma* untersucht. Kapitel 5 beschäftigt sich auf ähnliche Weise mit Gustave Flauberts *Madame Bovary* und Kapitel 6 mit Theodor Fontanes *Effi Briest*.

Kapitel 7 vergleicht die drei Romane miteinander, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Darstellung der Frau aufzudecken. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf den Stereotypen des Weiblichen und der Beziehung zwischen Fiktion und Wirklichkeit. Kapitel 8 befasst sich schließlich mit der Frage, inwiefern die Literatur Einfluss auf die gesellschaftliche Entwicklung hat, bevor die Arbeit in Kapitel 9 mit einer Schlussbetrachtung abgeschlossen wird.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter der Arbeit umfassen die Darstellung der Frau, die gesellschaftliche Stellung der Frau, Stereotype des Weiblichen, die Literatur des 19. Jahrhunderts, Romananalyse, *Emma*, *Madame Bovary*, *Effi Briest*, Jane Austen, Gustave Flaubert, Theodor Fontane, England, Frankreich, Deutschland.