Konsumverhalten zu Zeiten der Finanzkrise am Beispiel von Studierenden

Inhaltsverzeichnis

1 Einführung

1.1 Überblick

1.2 Problemstellung

1.3 Zielsetzung

1.4 Forschungsleitende Frage und Annahmen

1.5 Aufbau der Arbeit

2 Die Finanzkrise 2007-2010

2.1 Die Vorgeschichte - Die Subprime Krise

2.2 Die Entstehung der Finanzkrise

2.2.1 Beginn der Krise 2007

2.2.2 Das Jahr 2008

2.2.3 Entwicklungen 2009

2.2.4 Ausblick in die Zukunft

2.3 Zwischenfazit

3 Konsumverhalten

3.1 Überblick

3.2 Modelle des Käuferverhaltens

3.3 Der Mensch als Konsument

3.3.1 Psychische Determinanten

3.3.1.1 aktivierende und kognitive Prozesse

3.3.2 Umweltdeterminanten

3.4 Fazit

4 Konsumverhalten zu Zeiten der Finanzkrise

4.1 Überblick

4.2 Marketing im Wandel der Zeit

4.2.1 Entwicklung des Marketing

4.2.1.1 Das Periodisierungsmodell von Richard S. Tedlow

4.2.1.2 Von Amerika in die europäische Wirtschaftswelt

4.2.2 Der Wandel der Werte

4.2.3 Der neue Konsument

4.2.3.1 Die Trends des neuen Kunden

4.2.3.2 Neues Vertrauen, Neue Chancen

4.2.4 Fazit

5 Empirische Untersuchung von Studierenden

5.1 Einleitung

5.2 Auswertung und Darstellung

5.2.1 Ausgehverhalten: Häufigkeit des Ausgehens

5.2.1.1 Häufigkeit des Ausgehens vor Ausbruch der Krise

5.2.1.2 Häufigkeit des Ausgehens während der Krise

5.2.1.3 Vergleich von 2008 und 2009

5.2.2 Ausgehverhalten: Konsumation pro Abend

5.2.2.1 Konsumation vor Ausbruch der Krise

5.2.2.2 Konsumation während der Krise

5.2.2.3 Vergleich von 2008 und 2009

5.2.3 Urlaubsverhalten: Häufigkeit der Urlaube

5.2.3.1 Häufigkeit der Urlaube vor Ausbruch der Krise

5.2.3.2 Häufigkeit der Urlaube während der Krise

5.2.3.3 Vergleich von 2008 und 2009

5.2.4 Urlaubsverhalten: Dauer der Urlaube

5.2.4.1 Urlaubsdauer vor Ausbruch der Krise

5.2.4.2 Urlaubsdauer während der Krise

5.2.4.3 Vergleich von 2008 und 2009

5.2.5 Sparverhalten der Studenten

5.2.5.1 Sparverhalten während der Krise

5.2.5.2 Sparverhalten im Vergleich vor und während der Krise

5.3 Fazit

5.4 Erläuterung der Annahmen

5.5 Leitfaden

5.5.1 Sparverhalten

5.5.2 Ausgehverhalten

5.5.3 Urlaubsverhalten

6 Schlussbetrachtung

6.1 Fazit

6.2 Kritische Reflexion

6.3 Ausblick

Zielsetzung & Themen

Das Hauptziel dieser Arbeit ist es, das Konsumverhalten von Studierenden während der Finanzkrise von 2007 bis 2010 zu untersuchen und zu analysieren, ob und wie die Krise ihr tatsächliches Konsumverhalten beeinflusst hat. Die forschungsleitende Frage lautet: Wie verändert sich das Konsumverhalten von Studierenden zu Zeiten der Finanzkrise?

• Analyse von Theorie und Empirie zu den Themen Finanzkrise und Konsumverhalten.
• Untersuchung von Konsum-, Freizeit- und Urlaubsverhalten von Studierenden während der Krise.
• Empirische Datenerhebung mittels Fragebogen unter Studierenden des Management Center Innsbruck.
• Ableitung eines Leitfadens für das zukünftige Konsumverhalten von Studierenden.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einführung: Hinführung zur Thematik der Finanzkrise und deren Auswirkungen auf das Konsumverhalten, wobei Zielsetzung und Forschungsfrage definiert werden.

2 Die Finanzkrise 2007-2010: Analyse der Entstehung und Entwicklung der Finanzkrise, ausgehend von der US-Immobilienblase bis zu den globalen Auswirkungen bis 2010.

3 Konsumverhalten: Theoretische Abhandlung der Grundlagen des Konsumverhaltens, einschließlich psychischer und umweltbedingter Determinanten sowie verschiedener Käuferverhaltensmodelle.

4 Konsumverhalten zu Zeiten der Finanzkrise: Verknüpfung der ökonomischen Krise mit dem individuellen Konsum, unter Berücksichtigung von Wandel im Marketing und veränderten Konsumententrends.

5 Empirische Untersuchung von Studierenden: Darstellung und Auswertung einer eigenen Umfrage unter Studierenden zu deren Ausgeh-, Urlaubs- und Sparverhalten während der Krise sowie Leitfadenentwicklung.

6 Schlussbetrachtung: Zusammenfassende Bewertung der Erkenntnisse, kritische Reflexion des Vorgehens sowie ein Ausblick auf die zukünftige Entwicklung.

Schlüsselwörter

Finanzkrise, Konsumverhalten, Studierende, empirische Studie, Sparverhalten, Vertrauensaufbau, Wirtschaftskrise, Käuferverhalten, Marketing, Rezession, Immobilienblase, Subprime-Krise, Umweltdeterminanten, psychische Faktoren, Konsumstabilität.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Bachelorarbeit grundsätzlich?

Die Arbeit beschäftigt sich mit den Auswirkungen der weltweiten Finanzkrise auf das Konsumverhalten von Studierenden am Beispiel des Management Center Innsbruck.

Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?

Die zentralen Themenbereiche sind die Entstehung der Finanzkrise, die psychologischen und ökonomischen Grundlagen des Konsumverhaltens sowie deren Veränderung durch die Krisenjahre 2007-2010.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Das Ziel ist es, zu untersuchen, ob Studierende direkt von der Krise betroffen sind und ob sie ihr Ausgeh-, Urlaubs- und Sparverhalten in der Folge anpassen.

Welche wissenschaftliche Methode wird in der Arbeit verwendet?

Die Arbeit kombiniert eine hermeneutische Literaturrecherche mit einer eigenen empirischen quantitativen Umfrage in Form eines standardisierten Fragebogens.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in einen theoretischen Teil zur Krise und zum Konsum sowie einen empirischen Teil, der das Verhalten von 169 Studierenden analysiert und auswertet.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Finanzkrise, Konsumverhalten, Sparverhalten, Studierende, Rezession, Vertrauen und Konsumentenforschung.

Wie haben die Studierenden auf die Finanzkrise reagiert?

Die Ergebnisse zeigen, dass sich die Mehrheit der Studierenden nicht direkt betroffen fühlt und ihr Verhalten nur in geringem Maße angepasst hat, wobei ein leichtes Umdenken hin zu mehr Sparsamkeit erkennbar ist.

Warum ist Vertrauen für die Autorin/den Autor so wichtig in diesem Kontext?

Der Autor argumentiert, dass Vertrauen das Fundament des Wirtschaftskreislaufes ist und der Vertrauensverlust während der Krise zu einer allgemeinen Konsumverunsicherung geführt hat.

Welchen Stellenwert nimmt die Studie für zukünftige Krisen ein?

Die Arbeit dient als Grundlage und Leitfaden, um die Auswirkungen von Wirtschaftsabschwüngen auf eine junge Zielgruppe besser zu verstehen und entsprechende Anpassungsmaßnahmen für Unternehmen abzuleiten.