Masterarbeit, 2010
113 Seiten, Note: 2,00
Die vorliegende Masterarbeit befasst sich mit dem Bedarf an Personalentwicklung im Projektmanagement bei österreichischen international tätigen Unternehmen. Die Arbeit untersucht die Bedeutung von Personalentwicklung für den Erfolg von Projekten und die Karriereentwicklung von Projektmitarbeitern. Ziel ist es, ein umfassendes Bild des Personalentwicklungsbedarfs im Projektmanagement zu zeichnen und konkrete Handlungsempfehlungen für Unternehmen zu entwickeln.
Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, in der die Problemstellung, Zielsetzung, methodische Vorgehensweise und der Aufbau der Arbeit vorgestellt werden. Im zweiten Kapitel werden wichtige Begriffe der Untersuchungsfelder, wie Personalentwicklung im Projektmanagement, projektorientierte Unternehmen und Karrierepfade, definiert. Das dritte Kapitel befasst sich mit den Prämissen für die Personalentwicklung im Projektmanagement, einschließlich der Entwicklungstrends innerhalb der Projektorganisation, Hauptrollen in der Projektorganisation und Karrierewegen in der projektorientierten Organisation. Im vierten Kapitel werden die Bedeutung der Personalentwicklung, Instrumente der Personalentwicklung, die Frage des Return on Investment und die Entwicklung individueller Kompetenzen durch Zertifizierung behandelt. Das fünfte Kapitel stellt die Analyse des Personalentwicklungsbedarfs anhand einer empirischen Studie vor, wobei die Ziele der Studie, die Methodik der empirischen Erhebung, die Struktur des Fragebogens und die Ergebnisse der Befragung präsentiert werden. Das sechste Kapitel interpretiert die Ergebnisse der empirischen Studie.
Personalentwicklung, Projektmanagement, Projektorientierte Unternehmen, Karrierepfade, Zertifizierung, Kompetenzen, Empirische Studie, Handlungsempfehlungen, Österreich, Internationale Unternehmen.
Das Ziel ist es, den Bedarf an Weiterbildung im Bereich Projektmanagement bei international tätigen österreichischen Unternehmen aufzuzeigen und bestehende Qualifizierungskonzepte zu analysieren.
Die Arbeit differenziert zwischen dem traditionellen Management-Karrierepfad, dem Experten-Karrierepfad und dem spezifischen Projektmanagement-Karrierepfad.
Es werden insbesondere die Zertifizierungen nach IPMA (Stufen A bis D) und PMI (wie der PMP - Project Management Professional) sowie unternehmensinterne Zertifizierungen behandelt.
Die Arbeit untersucht Instrumente wie Coaching, Mentoring sowie klassische Schulungen und Weiterbildungsmaßnahmen zur Kompetenzsteigerung.
Die Ermittlung erfolgte durch eine empirische Erhebung mittels eines Fragebogens, der die Sichtweise der Personalentwicklung in österreichischen Unternehmen abfragt.
Die Frage lautet: Wie ist der Bedarf an Projektmanagementqualifizierung und -zertifizierung im Kontext der Personalentwicklung österreichischer Unternehmen zu bewerten?
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