Amokläufer in der Schule - Was bewegt junge Menschen zum Töten und wie kann die Schule entgegenwirken?

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Statistische Übersicht zur Tötungsdelinquenz
• 2.1 Definition Tötungsdelinquenz
• 2.1.1 Delinquenz
• 2.1.2 Tötung
• 2.1.3 Tötungsdelinquenz
• 2.2 Statistische Übersicht zur Tötungsdelinquenz von Jugendlichen in Deutschland
• 2.3 Statistische Übersicht internationaler School Shootings
• 2.4 Forschungsergebnisse zur Waffennutzung an deutschen Schulen
• 3. Psychische Vorerkrankungen von Amokläufern
• 3.1 Psychopathische Täter
• 3.2 Psychotische Täter
• 3.2.1 Schizophrenie
• 3.3 Traumatisierte Täter
• 3.3.1 Posttraumatische Belastungsstörung
• 3.4 Die Rolle der Phantasie
• 4. Fallbeispiele
• 4. 1 Columbine High School, Littleton in Colorado
• 4.1.1 Eric Harris
• 4.1.2 Dylan Klebold
• 4.1.3 Fallbeispiel Phantasie: Eric Harris
• 24.1.4 Fallbeispiel Phantasie: Dylan Klebold
• 4.2 Red Lake Senior High School, Red Lake in Minnesota
• 4.2.1 Jeffrey Weise
• 4.3 Johann Gutenberg-Gymnasium, Erfurt/Thüringen
• 4.3.1 Robert Steinhäuser
• 4.3.2 Fallbeispiel Phantasie: Robert Steinhäuser
• 5. Exkurs Massenmedien
• 6. Zwischenfazit
• 7. Prävention von School Schootings
• 7.1 „Threat Management\" - Bedrohungsmanagement
• 7.1.1 Ablaufplan zum Bedrohungsmanagement
• 7.2 Jeder kann ein School Shooting verhindern
• 7.2.1 Rolle der Schüler
• 7.2.2 Rolle der Lehrer
• 7.2.3 Rolle der Schule
• 7.2.4 Rolle der Eltern
• 7.3 Gewaltpräventionsprogramm: „Lebenslust mit Lars und Lisa“
• 7.4 Hilfestellung zur Thematisierung von School Shootings in der Klasse
• 8. Resümee
• 9. Nachwort

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Hausarbeit analysiert das Phänomen von Amokläufen an Schulen, wobei der Fokus auf den Motiven und Hintergründen der Täter sowie auf Möglichkeiten der Prävention liegt.

• Statistische Übersicht zur Tötungsdelinquenz von Jugendlichen
• Psychische Vorerkrankungen von Amokläufern
• Rolle der Phantasie in der Tatvorbereitung
• Fallbeispiele und Analyse von Tatabläufen
• Präventionsmaßnahmen und mögliche Handlungsansätze

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Definition von Tötungsdelinquenz und beleuchtet die statistische Entwicklung von Tötungsdelikten in Deutschland und international. Kapitel 3 untersucht psychische Vorerkrankungen von Amokläufern, mit einem Fokus auf psychopathische und psychotische Täter sowie posttraumatische Belastungsstörungen. In den Fallbeispielen werden die Taten an der Columbine High School, der Red Lake Senior High School und am Johann Gutenberg-Gymnasium in Erfurt genauer analysiert. Die Arbeit beleuchtet die Rolle der Phantasie in der Tatvorbereitung und die Rolle der Massenmedien in der öffentlichen Wahrnehmung des Themas.

Schlüsselwörter

Amoklauf, School Shooting, Tötungsdelinquenz, Psychopathie, Psychose, Schizophrenie, Traumatisierung, Phantasie, Fallbeispiele, Prävention, Bedrohungsmanagement, Gewaltprävention, Massenmedien.