Magisterarbeit, 2003
84 Seiten, Note: sehr gut
Diese Magisterarbeit zielt darauf ab, eine theoretisch-methodologische Grundlage für die Erstellung eines modernen Schulwörterbuches (rMWB) des Rumanyo zu liefern. Die Arbeit untersucht verschiedene Aspekte der Lexikografie, Datenaufbereitung und Analyse, sowie die Besonderheiten der Bantusprachen im Allgemeinen und des Rumanyo im Besonderen.
Diese Arbeit befasst sich mit den Themenbereichen Lexikografie, Bantusprachen, Rumanyo, Schulwörterbuch, Datenerhebung, Datenaufbereitung, Datenanalyse, Sprachentwicklung, Kultur und Bildung in Namibia.
Rumanyo ist eine Bantusprache, die vorwiegend im nordöstlichen Namibia gesprochen wird.
Das Ziel ist die Erarbeitung einer theoretisch-methodologischen Grundlage für die Erstellung eines modernen Schulwörterbuches für Rumanyo-Sprecher.
Die Daten wurden durch Informantenbefragungen im Feld sowie durch die Auswertung lexikostatistischer Wortlisten und vorhandener Materialien gesammelt.
Die Arbeit setzt auf computergestützte Datenaufbereitung, lexikalische Datenbanken und Korpusanalysen, um die heterogenen Sprachdaten effizient zu verarbeiten.
Das Wörterbuch ist speziell als Schulwörterbuch konzipiert und richtet sich an Schülerinnen und Schüler in Namibia zur Förderung ihrer Sprachentwicklung.
Sie berücksichtigt die spezifischen Merkmale der Bantusprachen, wie Nomenklassen (z.B. Nasalklassen) und erweiterte Verbformen.
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