Frauenfußball und die weibliche Sozialisation

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Sozialisation
• 2.1 Die Sozialisation der Geschlechter
• 2.2 Die Sozialisationsagenten
• 2.3 ,,Doing Gender"
• 3. Die Bedeutung von Sport für die Sozialisation
• 3.1 Die Soziologie des Sports
• 3.2 Sport und die weibliche Sozialisation
• 3.3 Ein Exkurs: Die körperlichen Auswirkungen von Sport
• 4. Frauenfußball und die Sozialisation
• 4.1 Die Geschichte des Frauenfußballs in Deutschland
• 4.2 Der Zusammenhang von Frauenfußball und Sozialisation
• 4.2.1 Die Rolle der Familie
• 4.2.2 Die Rolle der Freunde/ Peergroup
• 4.2.3 Gründe und Motive der Frauen für das Fußballspielen
• 5. Untersuchung
• 5.1 Fragestellung
• 5.2 Auswahl der Interviewpartner
• 5.3 Methode
• 5.4 Durchführung
• 6. Die Ergebnisse der Untersuchung
• 6.1 Die inhaltliche Zusammenfassung der Interviews
• 6.2 Der Vergleich zwischen den Spielerinnen
• 6.3 Der Vergleich zwischen dem Trainer und den Spielerinnen
• 6.4 Die Ergebnisse im Zusammenhang der Sozialisation
• 6.5 Der Zusammenhang zwischen den Ergebnissen und Sozialer Arbeit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit verfolgt das Ziel, einen Zusammenhang zwischen Frauenfußball und der Sozialisation von Fußball spielenden Frauen aufzuzeigen. Sie untersucht, wie Frauen zum Fußball kommen, welche Rolle dieser Sport in ihrem Leben spielt und welche Auswirkungen er auf sie hat. Anschließend werden die durch den Frauenfußball möglicherweise ausgelösten Sozialisationsprozesse auf die Soziale Arbeit übertragen.

• Die geschlechtsspezifische Sozialisation und ihre Bedeutung für die Wahl von Sportarten.
• Die Rolle von Sport in der Sozialisation von Frauen.
• Der Zusammenhang zwischen Frauenfußball und der Sozialisation von Spielerinnen.
• Die Ergebnisse empirischer Untersuchungen zum Thema Frauenfußball und Sozialisation.
• Die Relevanz der Ergebnisse für die Soziale Arbeit.

Zusammenfassung der Kapitel

• Kapitel 1: Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Thematik ein und erläutert den Zusammenhang zwischen Sozialer Arbeit, Frauenfußball und der Pädagogik. Es beschreibt die Zielsetzung der Arbeit und skizziert den methodischen Ansatz.
• Kapitel 2: Sozialisation: Dieses Kapitel bietet eine theoretische Grundlage für die Arbeit, indem es grundlegende Aspekte der Sozialisation und speziell die geschlechtsspezifische Sozialisation beleuchtet. Es werden die Sozialisationsagenten und das Konzept von „Doing Gender“ vorgestellt.
• Kapitel 3: Die Bedeutung von Sport für die Sozialisation: Dieses Kapitel befasst sich mit der Bedeutung von Sport für die Sozialisation von Menschen im Allgemeinen und Frauen im Speziellen. Es analysiert die Soziologie des Sports und die körperlichen Auswirkungen von Sport auf Frauen.
• Kapitel 4: Frauenfußball und die Sozialisation: Dieses Kapitel untersucht den Zusammenhang zwischen Frauenfußball und der Sozialisation von Frauen. Es gibt einen historischen Überblick über den Frauenfußball in Deutschland und präsentiert Ergebnisse einer quantitativen empirischen Untersuchung. Es beleuchtet die Rolle von Familie, Freunden und Peergroup in der Entwicklung von Fußball spielenden Frauen.
• Kapitel 5: Untersuchung: Dieses Kapitel beschreibt die Methode und die Durchführung der durchgeführten qualitativen empirischen Untersuchung, die in Form von Interviews erfolgte.
• Kapitel 6: Die Ergebnisse der Untersuchung: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der Interviews und analysiert diese im Hinblick auf die Sozialisation von Frauenfußballspielerinnen. Es werden Vergleiche zwischen den Spielerinnen und dem Trainer angestellt.

Schlüsselwörter

Frauenfußball, Sozialisation, Geschlecht, Sozialisationsagenten, Sport, Soziale Arbeit, empirische Untersuchung, Interview, „Doing Gender“, Familie, Freunde, Peergroup, Motivation, Geschlechterrollen.