Inwiefern besteht ein Zusammenhang zwischen Selbstreflexion und beruflichem Wohlbefinden?

Eine quantitative Untersuchung persönlicher Ressourcen im Berufsalltag

Masterarbeit, 2026
66 Seiten, Note: 1,1

Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation

Wie hängt die Fähigkeit zur Selbstreflexion mit dem beruflichen Erleben von Lehrkräften zusammen? Die Masterarbeit untersucht diese Frage quantitativ und versteht Selbstreflexion dabei als personale Ressource im Berufsalltag. Theoretischer Rahmen sind unter anderem die Selbstbestimmungstheorie, der Stress- und Coping-Ansatz, Selbstwirksamkeit und das Salutogenese-Modell.
In einer Online-Befragung mit 717 Lehrkräften aus Nordrhein-Westfalen wurden die Selbstreflexionsfähigkeit (Self-Reflection and Insight Scale) und das Arbeitsengagement (UWES-9) erhoben. Die Ergebnisse zeigen einen signifikanten positiven Zusammenhang zwischen beiden Merkmalen (r = .26). Besonders aufschlussreich ist die getrennte Betrachtung der Facetten: Insight, also die gewonnene Klarheit über eigene Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen, hängt deutlich stärker mit dem Engagement zusammen (r = .30) als das bloße Nachdenken über sich selbst (Self-Reflection, r = .14).
Nicht die Häufigkeit der Reflexion scheint demnach entscheidend zu sein, sondern ob sie zu Einsicht führt. Die Arbeit leitet daraus Impulse für Lehrkräftebildung, Fortbildung und Schulpraxis sowie für die weitere Forschung ab.

Details

Titel: Inwiefern besteht ein Zusammenhang zwischen Selbstreflexion und beruflichem Wohlbefinden?
Untertitel: Eine quantitative Untersuchung persönlicher Ressourcen im Berufsalltag
Hochschule: Universität zu Köln
Note: 1,1
Autor: Lea Engelhard (Autor:in)
Erscheinungsjahr: 2026
Seiten: 66
Katalognummer: V1789078
ISBN (Buch): 9783389212059
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: Mit Academic Plus bietet GRIN ein eigenes Imprint für herausragende Abschlussarbeiten aus verschiedenen Fachbereichen. Alle Titel werden von der GRIN-Redaktion geprüft und ausgewählt. Unsere Autor:innen greifen in ihren Publikationen aktuelle Themen und Fragestellungen auf, die im Mittelpunkt gesellschaftlicher Diskussionen stehen. Sie liefern fundierte Informationen, präzise Analysen und konkrete Lösungsvorschläge für Wissenschaft und Forschung.
Schlagworte: Selbstreflexion Berufliche Wohlbefinden Pädagogik Quantitative Untersuchtung Lehrkräfte Lehramt Arbeitsengagement psychologische Theorien Self-Determination Theory Stress- und Coping-Ansatz Selbstregulation Selbstwirksamkeit Stress- und Bewältigungsprozess berufliches und psychisches Wohlbefinden Resilienz Selbstreflexionsfähigkeit
Produktsicherheit: GRIN Publishing GmbH
Preis (Ebook): US$ 33,99

Arbeit zitieren: Lea Engelhard (Autor:in), 2026, Inwiefern besteht ein Zusammenhang zwischen Selbstreflexion und beruflichem Wohlbefinden?, München, Page::Imprint:: GRINVerlagOHG, https://www.diplomarbeiten24.de/document/1789078