Die Konstruktion von Fremdheit am Beispiel gesellschaftlicher Diskurse über jüdische Kultur in Deutschland nach 1989

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Der Begriff der Fremdheit – eine theoretische Annäherung
• Der historisch-gesellschaftliche Kontext der Fremdwahrnehmung der Juden
• Die,deutsch-jüdische Symbiose
• Die Wahrnehmung der Juden als Fremde in der BRD nach der Shoah
• Das, Sichtbar-Werden der Juden in Deutschland
• Bestimmungsversuche jüdischer Identität und Kultur
• Diskurse über jüdische Kultur als Mittel des Fremdmachens
• Die Jüdischen Kulturtage in Berlin als Teil des exotiszierenden und folklorisierenden Diskurses
• Der Jüdische Raum als Projektionsfläche für Fremdheit und Identität
• Exkurs: Das,Scheunenviertel als Jüdischer Raum
• Das Phänomen der virtuellen jüdischen Kultur
• Probleme und Implikationen einer virtuellen jüdischen Kultur
• Virtuelle jüdische Kultur als Spielfeld neuer Kultur- und Identitätsentwürfe
• Schlussbemerkungen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit untersucht die Konstruktion von Fremdheit am Beispiel gesellschaftlicher Diskurse über jüdische Kultur in Deutschland nach 1989. Im Fokus stehen die letzten zwanzig Jahre, in denen durch die Wiedervereinigung Deutschlands und die Einwanderung osteuropäischer Juden ein neuartiger Diskurs über jüdische Kultur entstanden ist. Die Arbeit analysiert die verschiedenen Motive und Implikationen dieser Konstruktionen, indem sie die historische Eingebundenheit bestimmter Stereotype und die Kontinuität tradierter Vorstellungen aufzeigt. Gleichzeitig soll untersucht werden, welche Chancen sich durch diesen Konstruktionscharakter für einen erweiterten Kultur- und Identitätsbegriff bieten.

• Die Konstruktion von ‚jüdischer Kultur‘ in Deutschland nach 1989
• Die Rolle von Stereotypen und Vorurteilen in der Wahrnehmung jüdischer Kultur
• Die Verbindung von Fremd- und Selbstwahrnehmung im Kontext der ‚jüdischen Kultur‘
• Die Bedeutung der Shoah für die aktuelle Wahrnehmung jüdischer Kultur
• Die Chancen eines erweiterten Kultur- und Identitätsbegriffs

Zusammenfassung der Kapitel

• Einleitung: Die Einleitung stellt die zentrale Frage der Arbeit vor: Wie wird ‚jüdische Kultur‘ in Deutschland konstruiert und welche Auswirkungen hat diese Konstruktion auf das Verhältnis von Juden und Nicht-Juden? Die Arbeit betont die Wichtigkeit der ‚Außenperspektive‘, da es um die konstruierte Fremdheit geht, die ihren Ursprung in der nicht-jüdischen Wahrnehmung hat.
• Der Begriff der Fremdheit – eine theoretische Annäherung: Dieses Kapitel widmet sich der theoretischen Fundierung des Begriffs der ‚Fremdheit‘. Es beleuchtet die historischen und gesellschaftlichen Kontexte der Fremdwahrnehmung der Juden und geht auf die Bedeutung von Kultur und Identität in diesem Zusammenhang ein.
• Bestimmungsversuche jüdischer Identität und Kultur: Hier werden verschiedene Diskurse über jüdische Kultur analysiert, die als Mittel des Fremdmachens dienen können. Dazu zählen die Jüdischen Kulturtage in Berlin, die als Beispiel für einen exotiszierenden und folklorisierenden Diskurs dienen, sowie der Jüdische Raum als Projektionsfläche für Fremdheit und Identität.
• Das Phänomen der virtuellen jüdischen Kultur: Dieses Kapitel untersucht die Auswirkungen und Implikationen einer virtuellen jüdischen Kultur. Es stellt dar, wie sich neue Kultur- und Identitätsentwürfe im virtuellen Raum entwickeln können.

Schlüsselwörter

Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themen ‚jüdische Kultur‘, ‚Fremdheit‘, ‚Identität‘, ‚Stereotypen‘, ‚Vorurteile‘, ‚Diskurs‘, ‚Konstruktion‘, ‚Shoah‘, ‚Deutschland‘ und ‚gesellschaftliche Wahrnehmung‘. Die Arbeit beleuchtet den Einfluss von historischen und aktuellen Diskursen auf die Konstruktion von ‚jüdischer Kultur‘ in Deutschland.