Probleme des organisationalen Gedächtnisses im Innovationsprozess

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

1.1 Ausgangslage und Problemstellung

1.2 Zielsetzung und Aufbau der Arbeit

2. Begriffliche und theoretische Grundlagen der Untersuchung

2.1 Innovationsprozess

2.2 Ideenakzeptierung als wichtigste Phase des Innovationsprozesses

2.3 Organisationales Gedächtnis: Begriffserklärungen und Theorien

2.3.1 Organisation: Definitionen und Ansätze

2.3.2 Wissen

2.3.3 Organisationales Gedächtnis

2.4 Link zwischen dem Organisationalen Gedächtnis und Innovation

3. Konzeption der Untersuchungsmodells

3.1 Ableitung des theoretischen Bezugsrahmens

3.1.1 Überblick über die bestehenden Konzepte

3.1.2 Konzept der organisatorischen Wissensbasis nach Kirsch und Pautzke

3.1.3 Organisational Memory von Walsh und Ungson

3.1.4 Auswahl des Konzeptes

3.2 Konkretisierung möglicher Problemfelder des OG bei der Ideenbewertung

3.2.1 Personen

3.2.2 Organisationskultur

3.2.3 Transformationsprozesse: schriftliches, digitales, persönliches, implizites Wissen

3.2.4 Organisationsstruktur

3.2.5 Arbeitsumfeld, Arbeitsplatzgestaltung: zeitlich, räumlich, Diskussionsräume

3.2.6 Informations- und Kommunikationstechnologien

3.3 Darstellung des Untersuchungsmodells

4. Konzeption der Untersuchung und deskriptive Erkenntnisse

4.1 Untersuchungskonzeption

4.1.1 Methodik der Datenerhebung

4.1.2 Ausgestaltung des Erhebungsinstruments

4.1.3 Beschreibung des Datensatzes

4.2 Deskriptive Auswertung: Aussagen zu den Problembereichen der einzelnen Elemente des organisationalen Gedächtnisses

5. Auswertung der empirischen Daten

5. 1 Methodisches Vorgehen bei der Hypothesenprüfung

5.1.1 Strukturgleichungsmodellierung als geeignete Analysemethode

5.1.2 Grundlagen der Strukturgleichungsmodellierung

5.1.3 Auswahl des Schätzverfahrens: varianz- vs. kovarianzbasierte Ansätze

5.2 Modellauswertung

5.2.1 Beurteilung der Messmodelle

5.2.2 Beurteilung des Strukturmodells

5.3 Zusammenfassende Betrachtung der empirischen Ergebnisse

6. Schlussbetrachtung

6.1 Zusammenfassung der Untersuchung

6.2 Grenzen der Untersuchung

6.3 Ansatzpunkte für weitere Forschung

Zielsetzung & Themen

Die Arbeit untersucht die Bedeutung des organisationalen Gedächtnisses (OG) im Innovationsprozess, insbesondere während der kritischen Phase der Ideenbewertung. Ziel ist es, ein theoretisches Modell zu konzipieren, das die Einflussfaktoren und Problemfelder des OG identifiziert und mittels einer empirischen, quantitativen Untersuchung zu überprüfen.

• Grundlagen des Innovationsmanagements und des organisationalen Lernens.
• Strukturkonzepte des organisationalen Gedächtnisses (OG) in der Literatur.
• Identifikation von Problemfeldern (z.B. Personen, Organisationskultur, IT-Infrastruktur) bei der Ideenbewertung.
• Empirische Validierung der Zusammenhänge mittels Strukturgleichungsmodellierung.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Beschreibt die Relevanz von Wissen für den Innovationserfolg und leitet die Forschungsfrage sowie den Aufbau der Arbeit her.

2. Begriffliche und theoretische Grundlagen der Untersuchung: Definiert zentrale Begriffe wie den Innovationsprozess sowie das organisationale Gedächtnis und diskutiert relevante Theorien dazu.

3. Konzeption der Untersuchungsmodells: Führt den theoretischen Bezugsrahmen ein, konkretisiert Problemfelder des OG bei der Ideenbewertung und leitet Hypothesen ab.

4. Konzeption der Untersuchung und deskriptive Erkenntnisse: Erläutert die Methodik der empirischen Datenerhebung und stellt deskriptive Auswertungen zu den identifizierten Problembereichen vor.

5. Auswertung der empirischen Daten: Beschreibt die Anwendung der Strukturgleichungsmodellierung (PLS) zur Überprüfung der Hypothesen und analysiert die Mess- und Strukturmodelle.

6. Schlussbetrachtung: Fasst die Ergebnisse zusammen, diskutiert die Grenzen der Untersuchung und gibt Ausblicke für zukünftige Forschungsarbeiten.

Schlüsselwörter

Organisationales Gedächtnis, Innovationsprozess, Ideenbewertung, Wissensmanagement, Strukturgleichungsmodellierung, Organisationskultur, Innovationsbarrieren, Organisationsstruktur, implizites Wissen, Wissensbasis, empirische Untersuchung, PLS-Ansatz, Innovationsmanagement.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit analysiert, wie das organisationale Gedächtnis – also die Speicherung und Nutzung von Wissen – den Innovationsprozess in Unternehmen beeinflusst und welche Probleme dabei insbesondere während der Bewertung neuer Ideen auftreten.

Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?

Die Arbeit verbindet Konzepte des Wissensmanagements und des organisationalen Lernens mit praktischen Problemstellungen im Innovationsmanagement, wie etwa der Rolle von Mitarbeitern, der Organisationskultur und technologischen Rahmenbedingungen.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage der Arbeit?

Das Hauptziel besteht in der Identifizierung und Modellierung von Problemfeldern des organisationalen Gedächtnisses, die den Prozess der Ideenbewertung behindern, und deren empirische Überprüfung mittels einer quantitativen Studie.

Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Autorin?

Die Autorin nutzt eine empirische Primärerhebung mittels einer schriftlichen und Online-Befragung in der forschungsintensiven Industrie. Zur kausalanalytischen Auswertung wird die Strukturgleichungsmodellierung (PLS-Ansatz) angewandt.

Welche Inhalte werden im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil umfasst eine Literaturanalyse zur theoretischen Fundierung, die Herleitung eines spezifischen Untersuchungsmodells mit entsprechenden Hypothesen sowie die empirische Datenerhebung und deren Auswertung mittels statistischer Verfahren.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Arbeit?

Zu den zentralen Begriffen gehören das organisationale Gedächtnis, Ideenbewertung, Innovationsprozess, Wissensmanagement und die Strukturgleichungsmodellierung.

Wie beeinflusst die Unternehmensgröße laut der Untersuchung den Innovationsprozess?

Die Untersuchung zeigt, dass die Unternehmensgröße einen signifikanten Einfluss auf die untersuchten Konstrukte (wie Personen und Unternehmensabläufe) hat, wobei größere Unternehmen Wissen und Transformationsprozesse oft besser in den Innovationsprozess integrieren können.

Welche Rolle spielt das Unternehmensalter für das organisationale Gedächtnis?

In der vorliegenden Studie konnte kein signifikanter Einfluss des Unternehmensalters auf die Elemente des organisationalen Gedächtnisses nachgewiesen werden, was die Hypothese diesbezüglich infrage stellt.