Chancen und Risiken geschlechtsspezifischer Arbeit mit Jungen im Raum der Kirchen

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Jungen in ihrer Sozialisation - So wird ein Junge zum Jungen
• 2.1 Geschlechtsspezifische Sozialisation
• 2.2 Das Geschlecht - Ein wichtiger Teil der Persönlichkeit des Menschen
• 2.3 Geschlechtsidentität und Geschlechtsrolle
• 2.3.1 Eltern und andere Erwachsene
• 2.3.2 Das Bilderbuch
• 2.3.3 Spiel und Spielzeug
• 2.3.4 Peergroups
• 3. Geschlechtsspezifische Arbeit- Die Geschichte
• 3.1 Jungenarbeit vor dem Hintergrund von Mädchenarbeit
• 3.2 Koedukation in der Krise?
• 4. Bestandsaufnahme: Jungenarbeit und ihre Notwendigkeit
• 4.1 Bestehende Konzeptionen und Ansätze von Jungenarbeit
• 4.2 Zielsetzungen und Methoden von Jungenarbeit
• 5. Theologische Betrachtungen
• 5.1 Die Bibel mit ihren Männern
• 5.2 Die Bibel als Grundlage für Jungenarbeit
• 6. Meine Konzeption von Jungenarbeit
• 6.1 Der Pädagoge in der Selbstreflexion
• 6.2 Mitarbeiter in der Jungenarbeit
• 6.3 Rahmenbedingungen und Voraussetzungen
• 6.4 Ziele in der Jungenarbeit
• 6.5 Methoden in der Jungenarbeit
• 7. Beispiele für Jungenarbeit in meiner Praxis
• 7.1 Jungenarbeit als Projekt
• 7.2 Jungenarbeit als ein Bestandteil für geschlechtsspezifische Konfirmandenarbeit
• 7.3 Jungen in der Gemeinde – biografische Arbeit
• 8. Abschließende Bemerkungen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Diplomarbeit setzt sich mit der Frage auseinander, wie man sinnvoll mit Jungen im Alter von 10-14 Jahren in Kirchengemeinden arbeiten kann. Sie untersucht die Sozialisation von Jungen, die historische Entwicklung von Jungenarbeit und die Notwendigkeit geschlechtsspezifischer Arbeit in der Kirche.

• Geschlechtsspezifische Sozialisation von Jungen
• Historische Entwicklung und aktuelle Ansätze der Jungenarbeit
• Theologische Grundlagen für die Jungenarbeit
• Konzeption und Praxisbeispiele für Jungenarbeit
• Chancen und Risiken der geschlechtsspezifischen Jungenarbeit

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Problematik der Arbeit mit Jungen in koedukativen Gruppen beleuchtet. Kapitel 2 beschäftigt sich mit der Sozialisation von Jungen und den Einflüssen, die auf ihre Entwicklung zum Mann wirken. Kapitel 3 beleuchtet die historische Entwicklung von Jungenarbeit und die Herausforderungen der Koedukation. Kapitel 4 analysiert die Notwendigkeit und Ansätze der Jungenarbeit. Kapitel 5 setzt sich mit theologischen Aspekten der Jungenarbeit auseinander und untersucht die Bibel als Grundlage für diese Arbeit. Kapitel 6 stellt eine eigene Konzeption von Jungenarbeit vor, die auf Selbstreflexion, Mitarbeiterqualifikation, Rahmenbedingungen, Zielen und Methoden basiert. Kapitel 7 präsentiert Praxisbeispiele für Jungenarbeit in verschiedenen Kontexten.

Schlüsselwörter

Die Arbeit fokussiert auf die Themenbereiche Jungenarbeit, Geschlechtsspezifische Sozialisation, Koedukation, Theologische Grundlagen, Konzeption und Praxis der Jungenarbeit sowie Chancen und Risiken dieser Arbeit.