Examensarbeit, 2003
339 Seiten, Note: 2,0
Die vorliegende Arbeit analysiert die Möglichkeiten und Grenzen der Integration durch Sport am Beispiel des Fußballs. Sie untersucht, wie der Sport als Mittel der Integration von Ausländern in Deutschland eingesetzt werden kann und welche Herausforderungen es dabei gibt.
Das erste Kapitel gibt eine Einführung in das Thema und die Relevanz der Thematik. Das zweite Kapitel beschäftigt sich mit der Definition von Integration und der verschiedenen Formen der Integration von Ausländern. Kapitel drei beleuchtet die Migrationsgeschichte der Untersuchungsgruppe und stellt verschiedene Migrationswellen und deren Auswirkungen auf die deutsche Gesellschaft dar. Im vierten Kapitel wird die soziale Situation von Ausländern in Deutschland betrachtet, wobei die Herausforderungen und Chancen für Ausländer im Vordergrund stehen. Kapitel fünf stellt die Sichtweisen von Sportpädagogen und Sportbünden auf die Integration von Ausländern im Sport dar. Das sechste Kapitel behandelt die Rolle von Ausländern in Fußballvereinen und zeigt die Möglichkeiten und Grenzen der Integration durch Fußball auf.
Die Arbeit befasst sich mit zentralen Themen wie Integration, Sport, Fußball, Ausländer, Migranten, soziale Situation, Sportpädagogik, Sportbünde und interkulturelle Kompetenz. Sie untersucht die Herausforderungen und Chancen der Integration von Ausländern im Sport, insbesondere im Fußball.
Die Arbeit untersucht, ob Fußball als "Weltsprache" Barrieren zwischen Nationalitäten (insb. Deutschen und Türken) abbauen kann, zeigt aber auch deutliche Grenzen auf.
Sportvereine bieten niederschwellige soziale Kontakte, fördern den Spracherwerb und vermitteln gesellschaftliche Regeln und Werte in einem informellen Rahmen.
Probleme können durch kulturelle Missverständnisse, Vorurteile auf und neben dem Platz sowie die Bildung von "ethnischen Vereinen" entstehen, die die Abgrenzung eher fördern als abbauen.
Es ist die Fähigkeit von Trainern und Vereinsfunktionären, sensibel mit kulturellen Unterschieden umzugehen und ein inklusives Umfeld für alle Nationalitäten zu schaffen.
Migranten sind im aktiven Sport oft gut vertreten, jedoch in Führungspositionen von Vereinen und Verbänden weiterhin unterrepräsentiert.
Sportpädagogen entwickeln Konzepte, um Sport gezielt als pädagogisches Mittel zur Förderung des sozialen Zusammenhalts und zur Gewaltprävention einzusetzen.
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