Diplomarbeit, 2012
78 Seiten, Note: 2,0
Die Diplomarbeit befasst sich mit der Konzeptionierung der Integration von Digital Game Based Learning in eine universitäre Lernplattform. Sie untersucht die Möglichkeiten und Herausforderungen, die mit dem Einsatz von Lernspielen im Hochschulbereich verbunden sind.
Digital Game Based Learning, Learning Management System, E-Learning, Lernprozess, Stealth-Learning, universitäre Lernplattform, Lernspiele, Motivation, Akzeptanz, Didaktik, Integration.
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