Bachelorarbeit, 2010
47 Seiten, Note: 1,00
Die vorliegende Bachelorarbeit analysiert den E-Book-Markt in Österreich und untersucht dessen Chancen, Risiken und Entwicklungspotenziale. Die Arbeit beleuchtet die verschiedenen Akteure und Geschäftsmodelle im E-Book-Sektor und setzt den Fokus auf die technische, rechtliche und wirtschaftliche Seite der digitalen Buchproduktion und -distribution.
Die Einleitung stellt die Problemstellung des E-Book-Marktes dar und definiert die wichtigsten Begriffe, wie E-Book, E-Book-Reader und E-Book-Formate. Außerdem werden die Forschungsfragen und das Ziel der Arbeit erläutert.
Kapitel 2 beleuchtet die chronologische Entwicklung des E-Book-Marktes von 1979 bis 2009 und gibt einen Überblick über die wichtigsten Anbieter und Lesegeräte, wie Amazon Kindle, Sony eReader und Nook von Barnes & Noble. Darüber hinaus wird das derzeitige Angebot an E-Books in Österreich analysiert.
Kapitel 3 beschäftigt sich mit dem Geschäftsmodell E-Book und analysiert die technischen und rechtlichen Aspekte der digitalen Buchproduktion und -distribution. Es werden die verschiedenen E-Book-Formate, wie Mobipocket, PDF und EPUB, sowie die Themen Preisbindung, Kopierschutz und Urheberrecht behandelt. Außerdem werden die Vertriebsmodelle und die Vermarktung von E-Books beleuchtet.
Kapitel 4 untersucht die Chancen und Risiken von E-Books für verschiedene Akteure im Buchmarkt. Es werden die Vor- und Nachteile von E-Books im Vergleich zu gedruckten Büchern dargestellt und die Entwicklungspotenziale des E-Book-Marktes in Österreich analysiert.
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen den E-Book-Markt, die E-Book-Reader, die E-Book-Formate, die Preisbindung, den Kopierschutz, das Urheberrecht, die Distribution, die Vermarktung und die Zukunftsprognosen für den E-Book-Markt in Österreich. Die Arbeit analysiert die verschiedenen Akteure und Geschäftsmodelle im E-Book-Sektor und setzt den Fokus auf die technische, rechtliche und wirtschaftliche Seite der digitalen Buchproduktion und -distribution.
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