Wissenschaftliche Studie, 2013
73 Seiten, Note: Excelente
INTRODUCCIÓN
Epígrafe 1: Fundamentos teóricos que sustentan la formación laboral de los estudiantes.
1.1 El proceso de formación laboral como problemática de la filosofía de la Educación.
1.2 Relaciones entre el estudio y el trabajo. Un análisis desde el punto de vista de la formación laboral en el estudiante de la ETP.
1.3 Caracterización psicológica del estudiante de la E T P
Epígrafe 2: Actividades para fortalecer la Formación Laboral a través de la asignatura Contabilidad en los estudiantes del 1er año de bachiller técnico en contabilidad del IP ¨ Alfredo Corcho Cinta ¨ del municipio cacocum.
2.1. Análisis de las de actividades para fortalecer la formación laboral del Bachiller técnico en contabilidad
2.2. Evaluación de la factibilidad de la aplicación de la s actividades que permita fortalecer la formación laboral en el Bachiller Técnico en Contabilidad del ¨ IP Alfredo Corcho Cinta ¨ mediante el método experimental en su fase pre – experimento.
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
Referencia Bibliográfica
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
Resumen El tema relacionado con la elaboración de las actividades para fortalecer la formación laboral en el Bachiller Técnico en Contabilidad esta dirigido a favorecer la preparación de los estudiantes del Instituto Politécnico “Alfredo Corcho Cinta”. Surge a partir de constatar en el plano teórico y práctico algunas insuficiencias que no permiten enfrentar científica y objetivamente la labor educativa. Se incluye como problema a resolver: ¿Cómo fortalecer la formación laboral en los estudiantes de Bachiller Técnico en Contabilidad a través de la asignatura Contabilidad ? contribuyendo a la formación de un técnico profesional competente acorde a las exigencias de la sociedad cubana actual. La investigación tiene por objetivo: elaborar actividades que permita fortalecer la formación laboral y la cultura General del Bachiller Técnico en Contabilidad. Para evaluar la factibilidad de este se aplicó el método de investigación Experimental (pre-experimento), los resultados de la investigación ofrecen una respuesta concreta y aplicable en la práctica para elevar la Cultura General Integral del Bachiller Técnico en Contabilidad.
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