Qualitätssicherung bei Projekten der Intensiven Sozialpädagogischen Einzelbetreuung im Ausland - Exemplarische Analyse der Umsetzung anhand eines Praxisbeispiels

Inhaltsverzeichnis

• Verzeichnis der Tabellen und Abbildungen
• Abkürzungsverzeichnis
• Vorwort
• 1. Einleitung
• 2. Begriffsbestimmungen
  • 2.1 Intensive Sozialpädagogische Einzelbetreuung als Leistungsangebot der Jugendhilfe
    • 2.1.1 Historische Entwicklung der Hilfen zur Erziehung
    • 2.1.2 Intensive Sozialpädagogische Einzelbetreuung (ISE)
  • 2.2 Qualität in der Sozialen Arbeit
    • 2.2.1 Qualitätsebenen: Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität
    • 2.2.2 Qualitätssicherung (QS) – Definition und Abgrenzung
• 3. Analyse der aktuellen Fachdiskussion zum Thema „Qualitätssicherung bei Projekten der Intensiven Sozialpädagogischen Einzelbetreuung im Ausland“
  • 3.1 Hintergründe und Aktualität der Qualitätsdebatte in der Sozialen Arbeit
  • 3.2 Bedeutung von QS für ISE-Projekte im Ausland
  • 3.3 Qualitätsbereiche bei ISE-Projekten im Ausland
    • 3.3.1 Personal
    • 3.3.2 Organisation
    • 3.3.3 Konzepte
    • 3.3.4 Hilfeplanung
    • 3.3.5 Kosten
  • 3.4 Zusammenfassung: Ergebnisse der theoretischen Untersuchung
• 4. Exemplarische Analyse der Umsetzung von Qualitätssicherung an einem Praxisbeispiel
  • 4.1 Vorstellung der beiden exemplarisch untersuchten Jugendhilfeträger
    • 4.1.1 Kreisjugendamt Zollernalbkreis
    • 4.1.2 Kellhof e.V.
  • 4.2 Motiv und Gegenstand der Untersuchung
  • 4.3 Untersuchungsmethoden
    • 4.3.1 Auswahl der befragten Personen
    • 4.3.2 Aufbau der Fragebögen
    • 4.3.3 Auswertungsmethoden
  • 4.4 Ergebnisse der exemplarischen Analyse
    • 4.4.1 Welche Bedeutung hat das Thema in der Praxis?
    • 4.4.2 Qualitätsbereiche bei ISE-Projekten im Ausland
  • 4.5 Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse
• 5. Schlussgedanken und Ausblick
• Literaturverzeichnis
• Anhang
  • Anhang 1: §§ 27 und 35 Kinder- und Jugendhilfegesetz
  • Anhang 2: Fragebogen Jugendamt
  • Anhang 3: Befragungsergebnisse Jugendamt (Zusammenfassung)
  • Anhang 4: Fragebogen Projektmitarbeiter
  • Anhang 5: Befragungsergebnisse Projektmitarbeiter (Zusammenfassung)
  • Anhang 6: Fragebogen Heim- und Projektleitung
  • Anhang 7: Befragungsergebnisse Heim- und Projektleitung (Zusammenfassung)

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit der Qualitätssicherung in Projekten der intensiven sozialpädagogischen Einzelbetreuung im Ausland. Ziel ist es, die Bedeutung der Qualitätssicherung in diesem Bereich herauszuarbeiten und die praktische Umsetzung anhand eines Praxisbeispiels zu analysieren.

• Historische Entwicklung der Hilfen zur Erziehung und die Entstehung der intensiven sozialpädagogischen Einzelbetreuung
• Bedeutung von Qualität in der Sozialen Arbeit und die verschiedenen Ebenen der Qualitätssicherung
• Aktuelle Fachdiskussion zur Qualitätssicherung bei Projekten der intensiven sozialpädagogischen Einzelbetreuung im Ausland
• Exemplarische Analyse der Umsetzung von Qualitätssicherung in einem konkreten Praxisbeispiel
• Schlussfolgerungen und Ausblick auf zukünftige Entwicklungen

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Thematik der Qualitätssicherung bei Projekten der intensiven sozialpädagogischen Einzelbetreuung im Ausland einführt. In Kapitel 2 werden die zentralen Begriffe "Intensive Sozialpädagogische Einzelbetreuung" und "Qualität in der Sozialen Arbeit" definiert. Im Folgenden wird die aktuelle Fachdiskussion zum Thema „Qualitätssicherung bei Projekten der Intensiven Sozialpädagogischen Einzelbetreuung im Ausland" analysiert. Kapitel 4 widmet sich einer exemplarischen Analyse der Umsetzung von Qualitätssicherung anhand eines Praxisbeispiels. Abschließend werden die gewonnenen Erkenntnisse in Schlussgedanken und einem Ausblick zusammengefasst.

Schlüsselwörter

Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Qualitätssicherung, Intensive Sozialpädagogische Einzelbetreuung, Auslandsprojekte, Jugendhilfe, Praxisanalyse, Qualitätsebenen, Fachdiskussion, Jugendamt, Projektträger, Hilfeplanung, Personalentwicklung, Kosten, und Evaluation.