Entstehung von Zensur und ihre Herausbildung in der BRD

Inhaltsverzeichnis

ABKÜRZUNGS VERZEICHNIS

EINLEITUNG 1

1 VON FORMEN, FUNKTIONEN UND BEGRIFFEN DER ZENSUR 3

2 GESCHICHTE DER ZENSUR 6

2.1 VON DER ANTIKE BIS ZUR AUFKLÄRUNG 6

2.2 VON DER AUFKLÄRUNG BIS ZUR FRÜHEN MODERNE 16

3 GESETZLICHE REGELUNGEN 27

3.1 FREIHEITSBESTIMMENDE RECHTE 28

3.1.1 MEINUNGS- UND INFORMATIONSFREIHEIT 29

3.1.2 RUNDFUNK-, FILM- UND PRESSEFREIHEIT 30

3.1.3 KUNST- UND WISSENSCHAFTSFREIHEIT 31

3.2 FREIHEITSBESCHRÄNKENDE REGELUNGEN 33

3.2.1 ALLGEMEINE GESETZE 34

3.2.2 RECHT DER PERSÖNLICHEN EHRE 35

3.2.3 GESETZLICHE BESTIMMUNGEN ZUM SCHUTZ DER JUGEND 35

3.2.3.1 Gesetz zum Schutze der Jugend in der Öffentlichkeit 38

3.2.3.2 Gesetz über die Verbreitung jugendgefährdender Schriften 43

3.2.4 STRAFGESETZBUCH 47

4 INSTITUTIONALISIERTE KONTROLLEINRICHTUNGEN 57

4.1 BUNDESPRÜFSTELLE FÜR JUGENDGEFÄHRDENDE SCHRIFTEN 57

4.2 FREIWILLIGE SELBSTKONTROLLE DER FILMWIRTSCHAFT 60

5 ZENSURPRAXIS IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND 65

5.1 VON TRÜMMERFRAUEN, WIRTSCHAFTSWUNDERN UND EINER HALBSTARKEN SÜNDERIN 67

5.2 VON EICHMANN UND DER APO IM SPIEGEL DER SEXUELLEN REVOLUTION 77

5.3 VON TERRORISMUS , "MESCALERO", OSTPOLITIK UND KRISEN 88

5.4 VON KONSERVATIVE MONOTONIE, VIDEOGEWALT UND SUBVERSIVEN ÄRZTEN 97

5.5 VON NEONAZIS , COMICVERFOLGUNG, COMPUTERSPIELEN UND INTERNET 107

RESÜMEE 121

Zielsetzung & Themen

Diese Magisterarbeit untersucht die historisch-theoretischen Grundlagen sowie die konkrete Praxis staatlicher Zensur und medienrechtlicher Kontrolle in der Bundesrepublik Deutschland. Ziel ist es, die komplexen Wechselwirkungen zwischen gesellschaftlichem Wertewandel, gesetzlicher Regulierung und zensorischen Maßnahmen über fünf Jahrzehnte hinweg zu analysieren und deren Bedeutung für die Meinungsfreiheit aufzuzeigen.

• Entwicklung eines interdisziplinären Verständnisses von Zensur und ihren Erscheinungsformen
• Analyse des Spannungsfeldes zwischen individuellen Freiheitsrechten und staatlicher Kontrolle
• Untersuchung der Rolle des Jugendschutzes als zentrales Instrument staatlicher Eingriffe
• Darstellung der Zensurpraxis in der Bundesrepublik anhand repräsentativer historischer Dekaden

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 VON FORMEN, FUNKTIONEN UND BEGRIFFEN DER ZENSUR: Dieses Kapitel definiert zentrale Begriffe der Zensurforschung und grenzt verschiedene Formen zensorischer Maßnahmen voneinander ab, um ein theoretisches Fundament für die Arbeit zu schaffen.

2 GESCHICHTE DER ZENSUR: Hier wird die historische Genese zensorischer Eingriffe von der Antike über das Mittelalter bis zur Aufklärung und frühen Moderne nachgezeichnet.

3 GESETZLICHE REGELUNGEN: Dieser Teil analysiert die juristischen Rahmenbedingungen der Bundesrepublik Deutschland, insbesondere die Freiheitsrechte des Grundgesetzes und deren Einschränkungen durch Jugendschutzgesetze und das Strafgesetzbuch.

4 INSTITUTIONALISIERTE KONTROLLEINRICHTUNGEN: Die Arbeit beleuchtet die Rolle und Funktionsweise staatlicher Kontrollinstanzen wie der Bundesprüfstelle und der Freiwilligen Selbstkontrolle der Filmwirtschaft.

5 ZENSURPRAXIS IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND: Das Hauptkapitel untersucht die tatsächliche Anwendung staatlicher Zensurmaßnahmen in der BRD über fünf Jahrzehnte, gegliedert in Dekaden und gesellschaftliche Themenfelder.

Schlüsselwörter

Zensur, Meinungsfreiheit, Jugendschutz, Grundgesetz, Medienkontrolle, Strafrecht, Bundesprüfstelle, Filmzensur, Gesellschaftswandel, Indizierung, Pressefreiheit, Wertewandel, Kunstfreiheit, Staatliche Kontrolle, Medienrecht

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit beschäftigt sich mit der Entstehung und der praktischen Anwendung staatlicher Zensurmaßnahmen in der Bundesrepublik Deutschland sowie deren rechtlichen und gesellschaftlichen Hintergründen.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die zentralen Themen sind die historischen Wurzeln der Zensur, die rechtliche Ausgestaltung der Meinungs- und Pressefreiheit im Grundgesetz, der staatliche Jugendschutz und die Kontrolle medialer Inhalte.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das primäre Ziel ist es, die Wechselwirkung zwischen staatlichen Eingriffen in die Freiheit und dem gesellschaftlichen Wertewandel seit Gründung der Bundesrepublik Deutschland interdisziplinär zu erforschen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit verfolgt einen interdisziplinären Ansatz, der historische, soziologische, publizistische und rechtswissenschaftliche Erkenntnisse zusammenführt, um ein Gesamtbild der Zensurentwicklung zu zeichnen.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine historisch-theoretische Fundierung und eine empirische Analyse der Zensurpraxis in der BRD, wobei die Praxis chronologisch nach Dekaden und verschiedenen gesellschaftlichen Problemfeldern beleuchtet wird.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Zensurverbot, Jugendschutz, Art. 5 GG, Indizierung, Medienkontrolle und staatliche Freiheitseingriffe.

Welche Rolle spielt die BPjS in der Untersuchung?

Die Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Schriften wird als zentrales institutionalisiertes Kontrollorgan analysiert, dessen Entscheidungspraxis im Kontext des Wertewandels und der sich verändernden gesellschaftlichen Akzeptanz von Medieninhalten steht.

Warum ist das "Spiegel-Urteil" für diese Arbeit von Bedeutung?

Es dient als prominentes Fallbeispiel für die politische Dimension der Meinungsfreiheit und verdeutlicht, wie staatliche Eingriffe in die Pressefreiheit zu tiefgreifenden gesellschaftlichen Debatten und staatsrechtlichen Krisen führen können.