Irrationalismus in der nationalsozialistischen Erziehungsphilosophie

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Der Begriff des Irrationalen
• Irrationalismus und der deutsche Sonderweg – eine Entwicklungslinie
  • Exkurs: Notizen zur Medizin im Nationalsozialismus
• Radikaler Irrationalismus: Geheimwissenschaften und ihre pädagogischen Auswirkungen
• Hitlers Erziehungsvorstellungen und ihre praktischen Folgen
  • Das pädagogische Denken Hitlers
  • Umsetzung in der NS- Erziehung
• Propagandist der Erziehung zum Rassewahn: Alfred Rosenberg
• Die Exponenten der nationalsozialistischen Erziehungsphilosophie: Alfred Baeumler und Ernst Krieck
  • Bedingungen des Aufstiegs zweitklassiger Pädagogen
  • Das Denken Alfred Baeumlers
  • Ernst Krieck
• Baldur von Schirach und die HJ
• Pars pro toto: Hans Schemm
• Mythos, Irrationalismus und Heldentum im Nationalsozialismus und seiner Pädagogik: eine Schlussbetrachtung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit untersucht den Irrationalismus in der nationalsozialistischen Erziehungsphilosophie und beleuchtet die Ursachen für dessen Verbreitung und die Folgen für die deutsche Gesellschaft. Der Fokus liegt dabei auf der Rolle von Geheimwissenschaften und Esoterik, die als wesentliche Bestandteile des nationalsozialistischen Weltbildes betrachtet werden.

• Der Einfluss von Geheimwissenschaften und Esoterik auf die nationalsozialistische Erziehungsphilosophie
• Die Rolle von Irrationalismus und Mythenbildung in der nationalsozialistischen Propaganda
• Die Auswirkungen der nationalsozialistischen Erziehung auf die deutsche Gesellschaft
• Die Verbindung von Irrationalismus und Antisemitismus in der nationalsozialistischen Ideologie
• Die Rolle von Schlüsselpersonen wie Alfred Rosenberg, Alfred Baeumler und Ernst Krieck in der Verbreitung des nationalsozialistischen Gedankenguts

Zusammenfassung der Kapitel

• Einleitung: Die Einleitung stellt die Relevanz des Themas Irrationalismus in der nationalsozialistischen Erziehungsphilosophie dar und beleuchtet die historische Entwicklung des Irrationalismus in Deutschland. Es werden die Ursachen für die breite Akzeptanz esoterischer Ideen und die Verbindungen zur nationalsozialistischen Ideologie aufgezeigt.
• Der Begriff des Irrationalen: Dieses Kapitel liefert eine Definition des Begriffs „Irrationalismus“ und diskutiert die historische Entwicklung des Irrationalismus in der Philosophie und im gesellschaftlichen Diskurs.
• Irrationalismus und der deutsche Sonderweg – eine Entwicklungslinie: Dieses Kapitel analysiert die historische Entwicklung des Irrationalismus in Deutschland im Kontext des deutschen Sonderwegs. Dabei werden die Einflüsse verschiedener Denker und Strömungen beleuchtet.
• Radikaler Irrationalismus: Geheimwissenschaften und ihre pädagogischen Auswirkungen: In diesem Kapitel wird die Rolle von Geheimwissenschaften und Esoterik in der nationalsozialistischen Erziehungsphilosophie behandelt. Die Arbeit beleuchtet die Auswirkungen dieser Ideen auf die Bildung und die Entwicklung der deutschen Jugend.
• Hitlers Erziehungsvorstellungen und ihre praktischen Folgen: Das Kapitel widmet sich den Erziehungsvorstellungen Adolf Hitlers und deren Umsetzung in der NS-Erziehung. Es werden die zentralen Elemente der nationalsozialistischen Erziehungsphilosophie analysiert und die Folgen für die deutsche Gesellschaft aufgezeigt.
• Propagandist der Erziehung zum Rassewahn: Alfred Rosenberg: Dieses Kapitel befasst sich mit der Rolle des nationalsozialistischen Ideologen Alfred Rosenberg und seiner Propaganda zur Erziehung zum Rassewahn.
• Die Exponenten der nationalsozialistischen Erziehungsphilosophie: Alfred Baeumler und Ernst Krieck: Hier werden die Ideen und Konzepte der nationalsozialistischen Erziehungsphilosophen Alfred Baeumler und Ernst Krieck beleuchtet.
• Baldur von Schirach und die HJ: Dieses Kapitel befasst sich mit der Rolle von Baldur von Schirach und der Hitlerjugend in der nationalsozialistischen Erziehung.
• Pars pro toto: Hans Schemm: Das Kapitel stellt die nationalsozialistische Erziehungsphilosophie am Beispiel des Pädagogen Hans Schemm vor.

Schlüsselwörter

Irrationalismus, Esoterik, Geheimwissenschaften, Nationalsozialismus, Erziehungsphilosophie, Rassewahn, Antisemitismus, Propaganda, Mythos, Bildung, Hitlerjugend, Alfred Rosenberg, Alfred Baeumler, Ernst Krieck, Hans Schemm, deutsche Geschichte, deutsche Gesellschaft.