Diplomarbeit, 2004
90 Seiten, Note: 2,5
1. Einleitung
1.1. Zielsetzung
1.2. Aufbau
2. Personalentwicklung – ein personalwirtschaftlicher Funktionsbereich
2.1. Personalentwicklung und ihre Beziehung zur Unternehmenskultur
2.2. Instrumente der Personalentwicklung
2.3. Personaltrend – ältere Mitarbeiter
2.4. Rolle der Personalentwickler/Trainer
2.5. Weiterbildung – ein Teilbereich der Personalentwicklung
2.5.1. Trends im Weiterbildungsmarkt
2.5.2. Themen der Weiterbildung
2.5.3. E-Learning – eine Form der Weiterbildung
2.5.3.1. Vorteile des E-Learning
2.5.3.2. Nachteile des E-Learning
3. Weiterbildung in Berliner und Brandenburger Unternehmen
3.1. Ziele der Befragung
3.2. Ergebnisse der Befragung
3.3. Auswertung der Ergebnisse der Befragung
4. Beziehung des Berliner Tagungsmarktes zur Personalentwicklung
4.1.Tagungsmarkt Berlin
4.2. Ableitung der Beziehung zwischen Tagungsmarkt und Weiterbildungsmarkt
4.3. Vor- und Nachteile von Tagungsstätten am Beispiel Stadthotel und Seminarhotel im ländlichen Raum
4.4. Vorschläge und Empfehlungen für die Kooperation zwischen Unternehmen, Trainern und Tagungsstätten
5. Fazit
Die Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen betrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen und der Wahl von Tagungsstätten in Berlin und Brandenburg, um daraus Empfehlungen für eine effektivere Kooperation zwischen Unternehmen, Trainern und Anbietern abzuleiten.
2.4. Rolle der Personalentwickler/Trainer
Nicht nur die Förderung der Kommunikation und Beziehungsgestaltung zwischen den verschiedenen Generationen im Unternehmen ist Aufgabe der Personalentwickler, sondern auch die Organisation von Weiterbildungsveranstaltungen für die Mitarbeiter. In der heutigen Wirtschaftslage wendet sich die Aufmerksamkeit der Personalentwickler stärker denn je der Weiterbildung zu. Die Führungskräfte der Unternehmen verlangen eine stärkere Einbindung der Weiterbildungsmaßnahmen in die Unternehmensstrategie.
Die Personalentwickler wenden sich bei der Weiterbildungsorganisation an Trainingsanbieter, die über ganzheitliche Personalentwicklungskonzepte verfügen. Die Weiterbildung als Prozesselement steht hierbei im Vordergrund. In diesem Zusammenhang ist die Arbeit der Personalentwickler prozessorientiert und strategisch, d.h. es werden Unternehmensziele mit Bildungsmaßnahmen verknüpft, Weiterbildung wird intern vermarktet und es erfolgt eine Auswahl von Dienstleistern (Trainingsanbieter).
Durch die Prozessverantwortung sind die Personalentwickler unverzichtbare Partner für die Führungskräfte. Die Rolle bzw. die Aufgabe des Trainers besteht darin, zu prüfen, inwiefern ein Unternehmen die Erfüllung der Unternehmensaufgaben ergründet hat. Von einem Trainer wird dann die Leistung erbracht, die im Unternehmen ergänzend gebraucht wird. Die Trainer wachsen mit den Bedürfnissen ihrer Kunden. Voraussetzung für die Erfüllung der Kundenerwartungen sind spezifische Qualifikationen, Erfahrung und soziale Kompetenz. Ein authentisches Auftreten des Trainers schafft Akzeptanz bei den Teilnehmern.
1. Einleitung: Definiert die wirtschaftliche Relevanz der Personalentwicklung und beschreibt Zielsetzung sowie Aufbau der Untersuchung.
2. Personalentwicklung – ein personalwirtschaftlicher Funktionsbereich: Erläutert die theoretischen Grundlagen, Instrumente der Personalentwicklung und Trends wie E-Learning.
3. Weiterbildung in Berliner und Brandenburger Unternehmen: Präsentiert und analysiert die Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von 26 Unternehmen.
4. Beziehung des Berliner Tagungsmarktes zur Personalentwicklung: Untersucht die Wechselwirkung zwischen dem regionalen Tagungsmarkt und den Anforderungen der betrieblichen Weiterbildung.
5. Fazit: Fasst die Kernergebnisse zusammen und gibt einen Ausblick auf die zukünftigen Trends im Tagungs- und Weiterbildungssektor.
Personalentwicklung, Weiterbildung, Tagungsmarkt, Berlin, Brandenburg, Unternehmen, Trainer, Seminar, E-Learning, Unternehmenskultur, Veranstaltungsplanung, Qualifizierung, Kompetenz, Tagungshotel, Personalmanagement.
Die Arbeit analysiert den Zusammenhang zwischen der betrieblichen Weiterbildung und der Auswahl geeigneter Tagungsstätten in den Bundesländern Berlin und Brandenburg.
Die Schwerpunkte liegen auf Personalentwicklung, modernen Trainingsmethoden, dem regionalen Berliner Tagungsmarkt sowie den Anforderungen an eine professionelle Veranstaltungsorganisation.
Das Ziel ist es, den Zusammenhang zwischen dem Veranstaltungsbedarf der Wirtschaft und der Wahl der Location aufzuzeigen und konkrete Empfehlungen für die Zusammenarbeit zwischen Unternehmen, Trainern und Tagungsstätten zu geben.
Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse sowie einer schriftlichen Befragung von 26 Unternehmen und 20 Hotels in der Region Berlin-Brandenburg.
Der Hauptteil gliedert sich in theoretische Hintergründe zur Personalentwicklung, die empirische Auswertung der Unternehmens- und Hotelbefragungen sowie die Ableitung von Optimierungspotenzialen.
Die zentralen Charakteristika sind Personalentwicklung, Weiterbildungsmaßnahmen, Tagungsmarkt, Veranstaltungsmanagement und Standortanalysen.
Die Mehrheit der untersuchten Unternehmen (70 %) organisiert ihre Weiterbildungen intern, wobei oft administrative Mitarbeiter wie Assistenten der Geschäftsleitung die Koordination übernehmen.
Ein Rahmenprogramm wird von vielen Unternehmen als wichtiger Faktor zur Entspannung, zur Netzwerkbildung und zur positiven Verankerung der Lernerfolge wahrgenommen, wird jedoch nicht konsequent bei jeder Veranstaltung umgesetzt.
Häufige Probleme sind mangelnde Abstimmung, kurzfristige Buchungen, unzureichende Weitergabe von Trainerwünschen und ein Mangel an professioneller Veranstaltungsplanung auf Kundenseite.
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