Analyse einer DIN-Norm zur berufsbezogenen Eignungsdiagnostik: Theorie und Praxis

Inhaltsverzeichnis

• Einführung
• Problemstellung
• Ziel der Arbeit
• Methodisches Vorgehen
• Theoretische Bestandteile der Arbeit: Allgemeines
• Die berufsbezogene Eignungsdiagnostik
• Der Begriff der Eignungsdiagnostik
• Entwicklungsgeschichte der Eignungsdiagnostik im Abriss
• Angewandte Verfahren in der Eignungsdiagnostik
• Wichtige Begriffe der Eignungsdiagnostik
• Validität
• Objektivität
• Reliabilität
• Zusammenhang in der Arbeit
• Grundlagen von Normen
• Was sind Normen?
• Wie entstehen Normen?
• Heutige Normenregelungsstellen
• Normung auf Internationaler Ebene
• ISO
• ISO-Normen
• Normung auf europäischer Ebene
• CEN
• CEN-Normen
• Normung auf nationaler Ebene
• DIN
• Die geschichtliche Entwicklung des DIN
• DIN-Normen
• Weitere Einrichtungen im Überblick
• Anwendungsbereiche und Arten von Normen im Überblick
• Technische Normen
• Juristische Normen
• Bezugsnormen
• Die Bedeutung von Normen in der heutigen Gesellschaft
• Abgrenzung sozialer Normen
• Die DIN 33430
• Allgemeine Informationen zur DIN 33430
• Die Entstehung dieser Norm
• Die Bedeutung der Norm
• Wichtige Inhaltsauszüge der DIN 33430
• Anwendungsbereiche
• Grundlegender Aufbau der Norm
• Zielgruppen der Norm
• Erhoffte Auswirkungen auf die Praxis
• Empirische Untersuchungen
• Grundsatzinformationen
• Vorüberlegungen und Vorgehen
• Wahl der Untersuchungsmethode
• Entwicklung der Grundgesamtheit und der Stichprobe
• Grundsätze
• Die befragten Firmen
• Die befragten Bewerber
• Vorstudie
• Expertenbefragung
• Hypothesen bei der Fragenentwicklung
• Hypothesen: Firmen
• Hypothesen: Bewerber
• Erstellung und Aufbau der Fragebögen
• Aufbau des Firmenfragebogens
• Aufbau des Bewerberfragebogens
• Zusammenfassung der Ziele der Befragung
• Pre-Test der Fragebögen
• Durchführung der Befragung und Rücklaufquoten
• Probleme bei der Befragung
• Auswertung und Interpretation der Ergebnisse
• Auswertung des Firmenfragebogens
• Auswertung des Bewerberfragebogens
• Diskussion
• Vergleich zwischen Erwartung und Realität
• Nutzenauswertung
• Schlussfolgerungen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Diplomarbeit analysiert die DIN 33430, eine Norm zur berufsbezogenen Eignungsdiagnostik, und untersucht deren praktische Anwendung.

• Theoretische Grundlagen der berufsbezogenen Eignungsdiagnostik
• Entwicklung und Bedeutung von Normen
• Analyse der DIN 33430: Aufbau, Zielgruppen, Anwendungsbereiche
• Empirische Untersuchung zur Anwendung der DIN 33430 in der Praxis
• Diskussion der Ergebnisse und Schlussfolgerungen

Zusammenfassung der Kapitel

• Das erste Kapitel stellt die Problemstellung und das Ziel der Arbeit dar. Es beschreibt zudem das methodische Vorgehen.
• Kapitel 2 bietet einen Überblick über die theoretischen Grundlagen der berufsbezogenen Eignungsdiagnostik und die Entwicklung von Normen.
• Kapitel 3 konzentriert sich auf die DIN 33430 und analysiert ihren Aufbau, ihre Zielgruppen, Anwendungsbereiche und Inhalte.
• Kapitel 4 beschreibt die empirische Untersuchung, die durchgeführt wurde, um die praktische Anwendung der DIN 33430 zu analysieren.
• Kapitel 5 diskutiert die Ergebnisse der empirischen Untersuchung und zieht Schlussfolgerungen.

Schlüsselwörter

Berufsbezogene Eignungsdiagnostik, DIN 33430, Normung, Validität, Objektivität, Reliabilität, Empirische Untersuchung, Praxisanwendung.