Diplomarbeit, 2004
50 Seiten, Note: 2
Diese Arbeit verfolgt die Entstehungsgeschichte von Theodor Storms Novelle „Der Schimmelreiter“. Sie untersucht die verschiedenen Stoffquellen, Storms persönlichen Bezug zum Thema und die Entwicklung des Textes bis zu seiner endgültigen Fassung. Die Arbeit beleuchtet die unterschiedlichen Interpretationen der Novelle durch Literaturwissenschaftler.
0. Einleitung: Die Einleitung stellt Theodor Storm als bedeutenden deutschen Schriftsteller des 19. Jahrhunderts vor und führt in die Thematik der Entstehungsgeschichte von „Der Schimmelreiter“ ein. Sie hebt die Bedeutung der Novelle als Meisterwerk hervor und skizziert den zentralen Konflikt um Hauke Haien und sein Schicksal als Schimmelreiter. Die Arbeit kündigt die Untersuchung der unterschiedlichen Interpretationen der Entstehungsgeschichte an.
1. Novellenbegriff Storms: Dieses Kapitel definiert Storms eigenes Verständnis vom Begriff der Novelle, wobei es sich um mehr als nur eine bloße Erzählung, sondern eher um eine Kunstform, vergleichbar mit der Malerei, handelt. Es beleuchtet Storms Herangehensweise an das Schreiben von Novellen und hebt seine besondere Meisterschaft in diesem Genre hervor.
2. Storms Einstellung zum Christentum und zu der Kirche im Kontext der Novelle „Der Schimmelreiter”: Dieses Kapitel analysiert Storms Einstellung zum Christentum und der Kirche, vor allem im Kontext der Novelle. Es untersucht die Rolle religiöser Aspekte und die Auseinandersetzung damit innerhalb der Erzählung. Dabei werden die Gedanken des Wissenschaftlers Jackson vorgestellt und das Verhältnis von Storm zur Religion und deren Einfluss auf sein Werk beleuchtet.
3. Biographischer Hintergrund zum Schreiben der Novelle „Der Schimmelreiter”: Das Kapitel beschreibt den biographischen Kontext der Entstehung der Novelle. Es beleuchtet Storms Alter, seine Krankheit (Magenkrebs) und wie er trotz seiner schwachen Gesundheit an seinem letzten Werk arbeitete. Es verdeutlicht den erheblichen persönlichen Einsatz und die Willenskraft, die Storm aufbrachte.
4. Der Arbeitsprozess an der Novelle: Dieses Kapitel bildet den Kern der Arbeit und untersucht detailliert den Entstehungsprozess der Novelle. Es beleuchtet Storms Briefwechsel, die verwendeten Quellen (Sagen, historische Persönlichkeiten, Ereignisse und Orte), und wie Storm all diese Elemente in die Novelle integrierte. Die Kapitel 4.1 bis 4.7 liefern detaillierte Einblicke in die verschiedenen Quellen und ihre Bedeutung für die Novelle.
5. Die Arbeit am Novellenschluss: Das Kapitel vergleicht zwei verschiedene Versionen des Novellenschlusses und analysiert die Gründe für die Änderung. Es arbeitet die unterschiedlichen Schlussvarianten heraus und untersucht die möglichen Beweggründe des Autors für die spätere Konzeption.
6. Die Rezeption der Novelle: Dieses Kapitel präsentiert die Interpretationen der Novelle durch verschiedene Wissenschaftler (Laage, Bötger, Huyssen). Es fasst die unterschiedlichen wissenschaftlichen Ansichten und Interpretationen zusammen und hebt die These hervor, dass ein Mensch ohne Gesellschaft nicht existieren kann.
Theodor Storm, Der Schimmelreiter, Novelle, Entstehungsgeschichte, Christentum, Biographischer Kontext, Quellenforschung, Novellenschluss, Rezeption.
Diese Arbeit untersucht detailliert die Entstehungsgeschichte von Theodor Storms Novelle "Der Schimmelreiter". Sie analysiert die verschiedenen Stoffquellen, Storms persönlichen Bezug zum Thema und die Entwicklung des Textes bis zu seiner endgültigen Fassung, einschließlich der verschiedenen Schlussfassungen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Rezeption und Interpretation der Novelle durch die Literaturwissenschaft.
Die Arbeit behandelt folgende Themenschwerpunkte: Storms Verständnis des Novellenbegriffs, Storms Verhältnis zum Christentum und dessen Darstellung in der Novelle, der biographische Hintergrund und die Entstehung der Novelle, die verwendeten Quellen (Sagen, historische Persönlichkeiten, Ereignisse und Orte), sowie die Rezeption und Interpretation der Novelle durch die Forschung.
Die Arbeit gliedert sich in folgende Kapitel: 0. Einleitung: Einführung in die Thematik und Vorstellung der Novelle. 1. Novellenbegriff Storms: Definition von Storms Verständnis der Novelle als Kunstform. 2. Storms Einstellung zum Christentum: Analyse von Storms religiösen Ansichten im Kontext der Novelle. 3. Biographischer Hintergrund: Beschreibung des biographischen Kontextes der Entstehung der Novelle, einschließlich Storms Krankheit und Alter. 4. Der Arbeitsprozess: Detaillierte Untersuchung des Entstehungsprozesses, inklusive Briefwechsel, Quellenforschung (Sagen, historische Persönlichkeiten, Ereignisse und Orte). 5. Die Arbeit am Novellenschluss: Vergleich der verschiedenen Schlussfassungen. 6. Die Rezeption der Novelle: Darstellung und Zusammenfassung verschiedener wissenschaftlicher Interpretationen der Novelle. 7. Zusammenfassung: Zusammenfassende Darstellung der Ergebnisse. 8. Literaturverzeichnis: Auflistung der verwendeten Literatur.
Die Arbeit untersucht verschiedene Quellen, die Storm für die Novelle "Der Schimmelreiter" verwendete, darunter Storms Briefwechsel, Sagen aus Schleswig-Holstein, die Deichsage, historische Persönlichkeiten, historische Ereignisse und historische Orte. Diese Quellen werden in Kapitel 4 detailliert analysiert.
Kapitel 5 analysiert die Unterschiede zwischen dem ursprünglichen und dem heutigen Novellenschluss und untersucht die Beweggründe für die Änderung durch Storm.
Kapitel 6 beleuchtet die unterschiedlichen Interpretationen der Novelle durch verschiedene Literaturwissenschaftler (z.B. Laage, Bötger, Huyssen) und fasst die verschiedenen wissenschaftlichen Ansichten zusammen. Eine zentrale These in der Rezeption ist die Bedeutung der Gesellschaft für das menschliche Dasein.
Die Schlüsselwörter sind: Theodor Storm, Der Schimmelreiter, Novelle, Entstehungsgeschichte, Christentum, Biographischer Kontext, Quellenforschung, Novellenschluss, Rezeption.
Diese Arbeit ist für Leser gedacht, die sich für die Entstehungsgeschichte von Theodor Storms "Der Schimmelreiter" interessieren und tiefer in die literarischen und biographischen Hintergründe der Novelle eintauchen möchten. Sie ist insbesondere für akademische Zwecke konzipiert.
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