Sozialprofil und Leitbilder der deutschen Wirtschaftselite

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Elite
• Sozialprofil
• Demografie
• Alterstruktur
• Konfession
• Familienstatus
• Herkunft
• Lehrjahre und Ausbildung
• Religion
• Leitbilder
• Werte
• Humanitätswerte
• Akzeptanzwerte
• Authentizitätswerte
• Soziale Werte
• Ökonomische Werte
• Erziehung
• Moral und Ethik
• Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit analysiert das Sozialprofil und die Leitbilder der deutschen Wirtschaftselite. Sie untersucht, wer diese Eliten sind, aus welchen sozialen Schichten sie stammen, welche Ausbildungen sie durchlaufen haben und welche Werte und Normen ihre Entscheidungen prägen. Ziel ist es, ein umfassendes Bild der deutschen Wirtschaftselite zu zeichnen und die Frage zu beantworten, inwieweit diese Gruppe in der Gesellschaft eine herausragende Rolle spielt.

• Das Sozialprofil der deutschen Wirtschaftselite
• Die Rolle von Herkunft, Ausbildung und Religion
• Die Werte und Leitbilder der deutschen Wirtschaftselite
• Die Frage nach der Moral und Ethik in der Wirtschaftselite
• Der Einfluss der Wirtschaftselite auf die Gesellschaft

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung befasst sich mit dem Image der Wirtschaftselite in der deutschen Gesellschaft und stellt die Frage nach deren Moral und Ethik. Kapitel 2 definiert den Begriff der Elite und grenzt diesen auf die Wirtschaftselite ein. Kapitel 3 beschäftigt sich mit dem Sozialprofil der Wirtschaftselite, wobei die Demographie, die Herkunft und die Ausbildung im Fokus stehen. Kapitel 4 untersucht die Leitbilder der Wirtschaftselite, insbesondere ihre Werte und Normen. Das Fazit fasst die wichtigsten Erkenntnisse der Arbeit zusammen.

Schlüsselwörter

Die zentralen Begriffe der Arbeit sind Wirtschaftselite, Sozialprofil, Leitbilder, Werte, Moral, Ethik, Herkunft, Ausbildung, Religion, Demographie. Die Arbeit beschäftigt sich insbesondere mit der Frage, wie sich das Sozialprofil und die Leitbilder der Wirtschaftselite auf deren Entscheidungen und Handlungen auswirken.