Bachelorarbeit, 2013
53 Seiten, Note: noch offen
1. Einführung
1.1. Einleitung
1.2. Gegenstand, Ziel und Aufbau der Arbeit
1.3. Relevanz des Themas
1.4. Methodische und Theoretische Grundlagen
2. Coaching in seiner Entwicklung
2.1. Fokussierung
2.2. Die Entstehung
2.3. Die 7 Entwicklungsphasen des Coachings
3. Ablauf eines Coaching-Prozesses
3.1. Vorphase
3.1.1. Kontaktaufnahme
3.1.2. Erstgespräch
3.2. Hauptphase
3.2.1. Klärung der Ausgangssituation
3.2.2. Zielbestimmung
3.2.3. Interventionen
3.3. Abschlussphase
3.3.1. Evaluation
3.3.2. Abschluss
4. Das Lerncoaching
4.1. Eine Teildisziplin des Coachings
4.2. Erläuterungen zur Befragung
4.3. Konzept der Schule S1
4.4. Konzept der Schule S2
4.5. Ausbildung zum Lerncoach
5. Fazit und Schlussbetrachtung
(1) Quellenverzeichnis
(2) Anlagen
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