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Titel: Islamischer Religionsunterricht (IRU) in Nordrhein-Westfalen, Hessen und Niedersachsen

Islamischer Religionsunterricht (IRU) in Nordrhein-Westfalen, Hessen und Niedersachsen

Darstellung und Beurteilung der Bedeutung für die Konfessionalität des RU

Examensarbeit, 2013
54 Seiten, Note: 1,1

Theologie - Religion als Schulfach

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Muslimisches Leben in Deutschland
2.1.Historischer Überblick
2.2.Islamische Organisationen

3. Probleme bei der Einführung von Islamischem Religionsunterricht
3.1.Religionskunde oder Religionsunterricht?
3.2.Rechtliche Schwierigkeiten
3.3.Adressatenfrage und Ausbildung von Lehrkräften
3.4.Teilweise Unvereinbarkeit von Islamischen Glaubensinhalten mit dem Grundgesetz

4. Lehrmaterialien

5. Islamischer Religionsunterricht in den Bundesländern
5.1.Nordrhein-Westfalen
5.2.Hessen
5.3.Niedersachsen
5.4.Vergleich der Bundesländer

6. Konsequenzen für dem evangelischen Religionsunterricht

7. Fazit

Häufig gestellte Fragen

Was ist ein ordentlicher Islamischer Religionsunterricht (IRU)?

Ein bekenntnisorientierter Unterricht nach Artikel 7 Abs. 3 des Grundgesetzes, der in Übereinstimmung mit den Grundsätzen der Religionsgemeinschaften erteilt wird.

In welchen Bundesländern wird der IRU hier verglichen?

Die Arbeit untersucht die Entwicklung und Einführung in Nordrhein-Westfalen, Hessen und Niedersachsen.

Welche rechtlichen Schwierigkeiten gibt es bei der Einführung?

Problematisch ist oft die Anerkennung islamischer Organisationen als Religionsgemeinschaften im Sinne des Grundgesetzes.

Wie unterscheidet sich Religionskunde von Religionsunterricht?

Religionskunde ist neutral-informierend, während Religionsunterricht bekenntnisgebunden ist und den Glauben der jeweiligen Religion vermittelt.

Welche Bedeutung hat der IRU für die Mehrheitsgesellschaft?

Er trägt zur Integration bei, fördert den interreligiösen Dialog und stellt sicher, dass religiöse Bildung unter staatlicher Schulaufsicht stattfindet.

Ende der Leseprobe aus 54 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Islamischer Religionsunterricht (IRU) in Nordrhein-Westfalen, Hessen und Niedersachsen
Untertitel
Darstellung und Beurteilung der Bedeutung für die Konfessionalität des RU
Hochschule
Universität zu Köln  (Institut für evangelische Theologie)
Note
1,1
Autor
Erscheinungsjahr
2013
Seiten
54
Katalognummer
V263998
ISBN (Buch)
9783656592761
ISBN (eBook)
9783656592792
Dateigröße
632 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
islamischer religionsunterricht nordrhein-westfalen hessen niedersachsen darstellung beurteilung bedeutung konfessionalität
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
André Stepanek (Autor:in), 2013, Islamischer Religionsunterricht (IRU) in Nordrhein-Westfalen, Hessen und Niedersachsen, München, Page::Imprint:: GRINVerlagOHG, https://www.diplomarbeiten24.de/document/263998
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