Stand der familienbezogenen Pflegeforschung zum Themenschwerpunkt "Eltern kranker Kinder"

Inhaltsverzeichnis

1 EINLEITUNG

1.1 Zielsetzung

1.2 Fragestellungen

2 METHODOLOGISCHES VORGEHEN

2.1 Meta-Studien

2.1.1 Metaanalytische Gesichtspunkte nach Hasseler

2.1.2 Schritte und Anforderungen von Metaanalysen nach Hasseler

3 DATENGRUNDLAGE: QUALIFIZIERUNGSARBEITEN IM BEREICH FAMILIENORIENTIERTER PFLEGEFORSCHUNG

3.1 Begriffsdefinitionen

3.1.1 Familie

3.1.2 Family Nursing/Familienbezogene Pflege

3.1.3 Systemischer Ansatz nach Friedemann

4 THEMEN FAMILIENORIENTIERTER PFLEGEFORSCHUNG

4.1 Überblick über den Forschungsstand

4.2 Eingegrenzte Themenbereiche

4.3 Verwendete Forschungsmethoden in den Qualifizierungsarbeiten

4.4 Aussagekraft/Reichweite der bestehenden Arbeiten

5 INHALTLICH-THEMATISCHE ÄHNLICHKEITEN UND ÜBEREINSTIMMUNGEN IM THEMA „ELTERN KRANKER KINDER“

5.1 Kurzzusammenfassung der relevanten Diplomarbeiten

5.1.1 Alltagserleben pflegender Eltern von Kindern mit Down-Syndrom und Fragilem X-Syndrom. (Hölzl und Strobl, 2011)

5.1.2 Frühkindlicher Autismus - Belastungen von pflegenden oder betreuenden Angehörigen von Kindern mit autistischen Wahrnehmungen. (Majchrzak, 2010)

5.1.3 Die Entstehung der Belastungssituation bei Müttern von Kindern mit der Diagnose frühkindlicher Autismus. (Bumba, 2010)

5.1.4 Belastung von Eltern eines Kindes mit schwerster Behinderung. (Fellner, 2008)

5.1.5 Familiäre Anpassung am Beispiel von Familien mit einem/einer an Typ 1 Diabetes mellitus erkrankten Jugendlichen (Daniel, 2012)

5.1.6 Beratung und Begleitung von Eltern mit Trisomie-21-Kindern. (Ebner, 2010)

5.1.7 Infantile Cerebralparese - Behandlungsmöglichkeiten und unterstützende Ressourcen für Eltern und das behinderte Kind (Van Saanen, 2011)

5.1.8 Erleben und Gestalten des Familienalltags mit einem körperlich behinderten Kind - aus Sicht der Mütter. (Stroik, 2011)

5.1.9 "Es ist auf einmal alles anders." Alltagsleben von Eltern mit schwerstbehinderten Kindern. (Stingl, 2011)

5.1.10 "Kinderherz ... Mutterschmerz?" Leben mit einem herzkranken Kind und die Auswirkungen auf die mütterliche Befindlichkeit. (Salomon, 2012)

5.1.11 Sich wohlfühlen trotz Ausnahmesituation - Elterliche Bedürfnisse während des stationären Aufenthaltes auf einer Kinderfrührehabilitationsstation. (Schefcik, 2012)

5.2 Kategorienbildung bei Eltern kranker Kinder

5.2.1 Familie in einer besonderen Lebenssituation

5.2.2 Bürokratie-Belastung der Familie

5.2.3 Familiäre Anpassungsprozesse

5.2.4 Keine Hilfe von außen holen

5.2.5 Wunsch nach Hilfe zur Selbsthilfe

5.2.6 Belastungserleben der Mutter

5.2.7 Belastungserleben des Vaters

5.2.8 Belastungserleben der Geschwisterkinder

5.2.9 Wahrnehmung sozialer Kontakte

6 DISKUSSION

6.1 Kategorien Eltern kranker Kinder

6.2 Forschungsbedarf

6.3 Einschränkungen dieser Metaanalyse

7 CONCLUSIO

8 ANHANG

Zielsetzung & Themen

Diese Arbeit zielt darauf ab, einen systematischen Überblick über die familienbezogene Pflegeforschung anhand der Qualifizierungsarbeiten des Instituts für Pflegewissenschaft der Universität Wien zu geben. Im Fokus steht dabei die Synthese von Forschungsergebnissen zur Situation von Eltern kranker Kinder, um Gemeinsamkeiten in deren Belastungserleben und Bewältigungsstrategien zu identifizieren.

• Systematische Analyse und Kategorisierung von Qualifizierungsarbeiten im Bereich der familienorientierten Pflege.
• Untersuchung der spezifischen Belastungssituationen von Eltern mit kranken oder behinderten Kindern.
• Synthese von Erkenntnissen zu familiären Anpassungsprozessen und Coping-Strategien.
• Analyse des Unterstützungsbedarfs und des Wunsches nach Empowerment bei betroffenen Familien.
• Ableitung von Empfehlungen für die Pflegepraxis und Advanced Nursing Practice (ANP).

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 EINLEITUNG: Einführung in die Zielsetzung und die Forschungsfragen der Arbeit im Kontext der familienorientierten Pflegeforschung.

2 METHODOLOGISCHES VORGEHEN: Erläuterung der angewandten metaanalytischen Vorgehensweise und der Kriterien zur Analyse der Qualifizierungsarbeiten.

3 DATENGRUNDLAGE: QUALIFIZIERUNGSARBEITEN IM BEREICH FAMILIENORIENTIERTER PFLEGEFORSCHUNG: Definition zentraler Begriffe wie Familie und Family Nursing im pflegewissenschaftlichen Kontext.

4 THEMEN FAMILIENORIENTIERTER PFLEGEFORSCHUNG: Darstellung des Forschungsstandes und der inhaltlichen Schwerpunkte der identifizierten Diplomarbeiten.

5 INHALTLICH-THEMATISCHE ÄHNLICHKEITEN UND ÜBEREINSTIMMUNGEN IM THEMA „ELTERN KRANKER KINDER“: Detaillierte Analyse und Kategorisierung der Ergebnisse aus den relevanten Diplomarbeiten zum Fokus „Eltern kranker Kinder“.

6 DISKUSSION: Synthese der Ergebnisse, Identifikation von Forschungsbedarf und kritische Reflexion der Metaanalyse.

7 CONCLUSIO: Abschließende Zusammenfassung der zentralen Erkenntnisse und Empfehlungen für eine optimierte Pflegepraxis.

Schlüsselwörter

Familienorientierte Pflege, Pflegeforschung, Eltern kranker Kinder, Belastungserleben, Coping, Qualitative Forschung, Metaanalyse, Advanced Nursing Practice, Systemischer Ansatz, Familiäre Anpassung, Empowerment, Pflegeintervention, Gesundheitsversorgung, Pflegequalität, Familienalltag.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit erstellt eine systematische Übersicht über die familienorientierte Pflegeforschung basierend auf den Qualifizierungsarbeiten des Instituts für Pflegewissenschaft der Universität Wien.

Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?

Die Arbeit behandelt Themen wie das familiäre Belastungserleben durch Krankheiten, Anpassungsprozesse an Ausnahmesituationen, Unterstützungsbedarf sowie die Rolle pflegender Angehöriger.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das primäre Ziel ist es, den Forschungsstand zur familienbezogenen Pflege abzubilden und insbesondere Gemeinsamkeiten im Erleben von Eltern kranker Kinder zu synthetisieren.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es wird eine metaanalytische Vorgehensweise gewählt, um qualitative Forschungsarbeiten zu sichten, zu systematisieren und inhaltliche Kategorien zu bilden.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die Definition theoretischer Grundlagen, die Darstellung der Themenbereiche sowie eine tiefgehende inhaltlich-thematische Analyse relevanter Diplomarbeiten.

Welche Rolle spielt Advanced Nursing Practice (ANP)?

ANP wird als Ansatz diskutiert, um die wissenschaftlichen Forschungsergebnisse in der praktischen Pflegeberatung und dem Casemanagement gezielt zu implementieren.

Warum wird die Rolle der Väter als divergent beschrieben?

Die Forschung zeigt, dass Väter in den untersuchten Arbeiten oft nur am Rande vorkommen, schwer für Interviews zu gewinnen waren und primär als "Geldverdiener" statt als aktiv Pflegende dargestellt werden.

Welche Bedeutung kommt der Kategorienbildung zu?

Sie ermöglicht eine Abstraktion der vielfältigen Einzelergebnisse aus den Diplomarbeiten, um gemeinsame Phänomene wie "Bürokratie-Belastung" oder "Wunsch nach Hilfe zur Selbsthilfe" wissenschaftlich greifbar zu machen.