La mobilisation des utilisateurs de jeux vidéo en faveur du développement social. Le cas d'Urgent Evoke, jeu en réalité alternée

Inhaltsverzeichnis

• Zusammenfassung
• Remerciements
• Introduction
• 1. Le jeu Urgent Evoke
• 1.1 Introduction
• 1.2 Déroulement du jeu
• 1.2.1 Structure et objectifs du jeu
• 1.2.2 Les participants d'Urgent Evoke
• 1.2.3 Les dix missions du jeu
• 1.3 Le bilan du jeu
• 2. Le jeu vidéo comme outil de développement
• 2.1 Le pouvoir pédagogique des jeux vidéo
• 2.2 Le jeu vidéo comme outil de persuasion
• 2.3 L'appropriation des jeux vidéo par les organisations non gouvernementales
• 3. L'analyse d'Urgent Evoke
• 3.1 Les hypothèses de recherche
• 3.2 La méthodologie
• 3.2.1 Analyse qualitative
• 3.2.2 Analyse quantitative
• 3.3 L'analyse des résultats
• 3.3.1 La mise en réseau des joueurs
• 3.3.2 Le scénario épique
• 4. Discussion
• 4.1 Les limites du jeu
• 4.2 Les implications du jeu Urgent Evoke
• Conclusion
• Bibliographie
• Annexes

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Masterarbeit untersucht die Wirksamkeit des alternativen Reality-Spiels Urgent Evoke als Werkzeug zur Förderung sozialer Entwicklung. Das Spiel, das online und in der realen Welt stattfindet, will die Teilnehmer dazu anregen, lokale Entwicklungsprojekte zu entwickeln, die auf ihre Fähigkeiten zugeschnitten sind. Die Arbeit analysiert, wie Urgent Evoke seine Spieler dazu motiviert, Ideen und Lösungen für Entwicklungsprobleme zu entwickeln.

• Die Rolle von Online-Spielen bei der Förderung sozialer Entwicklung
• Der Einfluss von kollaborativem Lernen und sozialen Netzwerken auf die Motivation der Spieler
• Die Bedeutung eines epischen Narrativs in der Gestaltung von Spielmechaniken
• Die Analyse von Urgent Evoke als Beispiel für eine innovative Form des Engagements für soziale Entwicklung

Zusammenfassung der Kapitel

• Kapitel 1: Dieses Kapitel stellt Urgent Evoke vor, erläutert seine Struktur und seine Ziele sowie den Ablauf des Spiels. Es beleuchtet die teilnehmenden Spieler und die zehn Missionen des Spiels, bevor es die Ergebnisse des Spiels analysiert.
• Kapitel 2: In diesem Kapitel wird die pädagogische und persuasive Kraft von Videospielen untersucht. Es werden Beispiele für den Einsatz von Videospielen zur Förderung sozialer Entwicklung durch Nichtregierungsorganisationen aufgezeigt.
• Kapitel 3: Dieses Kapitel präsentiert die Forschungsannahmen und die angewandte Methodik. Es erläutert sowohl qualitative als auch quantitative Analysemethoden und analysiert anschließend die Ergebnisse des Spiels. Es untersucht die Rolle von Spielernetzwerken und dem epischen Narrativ bei der Motivation der Spieler.
• Kapitel 4: Dieses Kapitel diskutiert die Grenzen des Spiels und die Implikationen von Urgent Evoke als Werkzeug für soziales Engagement.

Schlüsselwörter

Urgent Evoke, alternatives Reality-Spiel, soziale Entwicklung, kollaboratives Lernen, Spielermotivation, episches Narrativ, Engagement für soziale Entwicklung.