Interview-Leitfaden für Führungskräfte des gehobenen Managements in der FH Hamburg

Inhaltsverzeichnis

1 Intrinsische Belohnung – Motivation und Leistung

1.1 Motivation – Grundsteine menschlichen Handelns

1.2 Ausgangslage und Ziele dieser Arbeit

1.3 Die übergeordneten Forschungsfragen

2 Neurowissenschaft und SCARF

2.1 Die neurowissenschaftlichen Grundlagen der Gehirnfunktionen

2.2 Motivation für berufliche Arbeit

2.3 Das SCARF-Modell

2.3.1 Status – Status

2.3.2 Certainty – Vorhersehbarkeit und Gewissheit

2.3.3 Autonomy – Autonomie

2.3.4 Relatedness – soziale Beziehung

2.3.5 Fairness – Gerechtigkeit

3 Das Entwickeln des Interview-Leitfadens

3.1 Die Methode – ein problemzentriertes Interview

3.1.1 Die Grundprinzipien eines PZI

3.1.2 Die Zielgruppe

3.1.3 Die Komposition des Interviews

3.1.4 Die Fragetechnik – Tipps für die Vorbereitung

3.2 Das Konkretisieren der Forschungsfragen – ein Strukturbaum

3.2.1 Auftakt

3.2.2 Motivation für die berufliche Aufgabe

3.2.3 Emotionen

3.2.4 Wertschätzung

3.2.5 Ausgewählte SCARF-Elemente

3.2.6 Abschluss

4 Reflexion und Ausblick

4.1 Reflexion

4.2 Ausblick

Zielsetzung & Themen

Die Arbeit verfolgt das Ziel, einen Interview-Leitfaden für Führungskräfte des gehobenen Managements in der Behörde für Arbeit, Soziales, Familie und Integration (BASFI) zu entwickeln, um das eigene Führungsverhalten im Kontext des SCARF-Modells zu reflektieren und die Auswirkungen auf die Motivation der Mitarbeiter zu verstehen.

• Grundlagen der Neurowissenschaft und ihre Bedeutung für Führungsprozesse
• Analyse der SCARF-Dimensionen (Status, Certainty, Autonomy, Relatedness, Fairness)
• Methodik des problemzentrierten Interviews (PZI) in der qualitativen Sozialforschung
• Entwicklung strukturierter Fragen zur Selbstreflexion von Führungskräften
• Integration von Motivation, Emotion und Wertschätzung in den Führungsalltag

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Intrinsische Belohnung – Motivation und Leistung: Dieses Kapitel erläutert die Bedeutung von Motivation für menschliches Handeln am Arbeitsplatz und definiert die Ziele der vorliegenden Arbeit.

2 Neurowissenschaft und SCARF: Hier werden die neurowissenschaftlichen Grundlagen der Gehirnfunktionen sowie das SCARF-Modell als zentraler Rahmen für die Analyse von Führungsverhalten und sozialer Interaktion eingeführt.

3 Das Entwickeln des Interview-Leitfadens: Dieses Kapitel beschreibt die methodische Vorgehensweise, insbesondere die Nutzung des problemzentrierten Interviews, und die Konkretisierung der Forschungsfragen im Strukturbaum.

4 Reflexion und Ausblick: Abschließend reflektiert die Autorin den Forschungsprozess aus der eigenen Perspektive als Führungskraft und gibt einen Ausblick auf die praktische Anwendung und Auswertungsmöglichkeiten der Ergebnisse.

Schlüsselwörter

Neurowissenschaft, SCARF-Modell, Personalführung, Motivation, Emotionen, Wertschätzung, problemzentriertes Interview, Mitarbeiterführung, Selbstreflexion, Führungsverhalten, Arbeitsklima, Status, Autonomie, soziale Beziehung, Gerechtigkeit.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit befasst sich mit der Anwendung des SCARF-Modells im Kontext der Mitarbeiterführung in der Hamburger Verwaltung, um das eigene Führungsverhalten reflektierbar zu machen.

Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?

Die zentralen Themen umfassen Motivation, Emotionen, Wertschätzung sowie die fünf SCARF-Dimensionen (Status, Gewissheit, Autonomie, soziale Beziehung, Gerechtigkeit) im beruflichen Alltag.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Die Forschungsfrage lautet: „In welchem Umfang meinen Führungskräfte, dass ihr eigenes Verhalten den SCARF-Dimensionen entspricht? Wie beurteilen sie ihr eigenes Verhalten in Bezug auf die SCARF-Komponenten?“

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es wird die Methode des problemzentrierten Interviews (PZI) verwendet, um qualitative Daten über das Führungshandeln und die Selbstreflexion zu gewinnen.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Im Hauptteil werden zunächst die theoretischen Grundlagen der Neurowissenschaft und des SCARF-Modells dargelegt, gefolgt von einer methodischen Anleitung zur Entwicklung und Strukturierung eines Interview-Leitfadens.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Neurowissenschaft, SCARF-Modell, Mitarbeiterführung, Empathie und problemzentriertes Interview charakterisiert.

Warum ist das SCARF-Modell für die behördliche Führung wichtig?

Das Modell hilft Führungskräften zu verstehen, wie ihre Entscheidungen und Interaktionen neuronale Belohnungs- oder Bedrohungsreaktionen bei Mitarbeitern auslösen können, was für eine gesundheitsorientierte Führung essenziell ist.

Welche Rolle spielt die Selbstreflexion für Führungskräfte in dieser Arbeit?

Die Selbstreflexion ist das zentrale Instrument, um blinde Flecken im Führungsalltag zu identifizieren, das eigene Handeln bewusst zu steuern und letztlich die Arbeitsbeziehung zu den Mitarbeitern durch ein tieferes Verständnis der SCARF-Treiber zu verbessern.