Führungskräfte in Situationen des organisationalen Wandels

Inhaltsverzeichnis

1. EINLEITUNG

2. THEMENFELD

2.1 Führung

2.1.1 Begriff Führung: Deutungsmuster und Unterscheidungen

2.1.2 Klassische Ansätze der Führungsforschung

2.1.3 Neuere Ansätze der Führungsforschung

2.2 Wandel

2.2.1 Regeln in Organisationen

2.2.2 Regelungsprozesse in Systemen

2.3 Zusammenfassung

3. UNTERSUCHUNGSKONZEPT

3.1 Entwicklung der Fragestellung

3.2 Methoden

3.2.1 Erfassung

3.2.2 Konstruktion des Erhebungsinstruments: Leitfadenentwicklung

3.2.3 Kontext und Durchführung der Untersuchung

3.2.4 Auswertungsmethode

3.2.5 Auswertungsschritte

4. ERGEBNISDARSTELLUNG UND -AUSWERTUNG

4.1 Konstruktkarte

4.2 Heuristisches Untersuchungsmodell

4.3 Einzelergebnisse

4.3.1 Ergebnisse zu Wandelkonzepten

4.3.2 Ergebnisse zu Mitarbeiterkonzepten

4.3.3 Ergebnisse zu Selbstkonzepten

4.3.4 Ergebnisse zu Aufmerksamkeitsfokussierung für erfolgreiche Führung

5. ZUSAMMENFASSUNG, DISKUSSION UND AUSBLICK

5.1 Zusammenfassung der Ergebnisse und inhaltliche Interpretation

5.1.1 Wandelkonzepte

5.1.2 Mitarbeiterkonzepte

5.1.3 Selbstkonzepte

5.1.4 Aufmerksamkeitsfokussierung für erfolgreiche Führung

5.1.5 Zusammenschau der Ergebnisse und Modellentwurf

5.2 Kritische Reflexion der Ergebnisse

5.3 Perspektiven für weitere Forschungsfragen

5.4 Perspektiven der praktischen Nutzung

6. LITERATUR

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Studie untersucht, wie Führungskräfte ihre Führungsaufgaben in Situationen organisationalen Wandels erleben und gestalten. Dabei steht die Forschungsfrage im Mittelpunkt, welchen Einfluss subjektive Führungstheorien – im Zusammenwirken mit äußeren Faktoren wie Unternehmenskultur oder dem Format des Wandels – auf die Wahrnehmung und das tatsächliche Führungsverhalten in solchen dynamischen Phasen haben.

• Erlebensmuster von Führungskräften in Wandelsituationen
• Einfluss subjektiver Führungstheorien auf Führungsentscheidungen
• Rolle von Vertrauen (Personen- und Systemvertrauen) im Wandel
• Methodik der qualitativen Forschung mittels leitfadengestützter Interviews
• Systemisch-konstruktivistisches Organisationsverständnis

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

EINLEITUNG: Die Einleitung beleuchtet die zunehmende Bedeutung von Führung im Kontext ständiger Veränderungsprozesse und führt in die theoretischen Grundlagen (Subjektive Theorien und Systemtheorie) ein.

THEMENFELD: Dieses Kapitel gibt einen Überblick über verschiedene Führungstheorien, von klassischen Ansätzen bis hin zur symbolischen und systemischen Führung.

UNTERSUCHUNGSKONZEPT: Hier werden die Forschungsfrage entwickelt und das qualitative methodische Vorgehen mittels problemzentrierter Interviews detailliert dargelegt.

ERGEBNISDARSTELLUNG UND -AUSWERTUNG: Dieser Teil präsentiert die Ergebnisse der qualitativen Analyse, strukturiert in vier Hauptkategorien, sowie das entwickelte heuristische Untersuchungsmodell.

ZUSAMMENFASSUNG, DISKUSSION UND AUSBLICK: Das Fazit interpretiert die Ergebnisse in Hinblick auf die untersuchten Wandelkonzepte, Mitarbeiterkonzepte sowie Selbstkonzepte und reflektiert kritisch die Gütekriterien der Studie.

Schlüsselwörter

Führung, Organisationaler Wandel, Subjektive Führungstheorien, Systemtheorie, Konstruktivismus, Personenvertrauen, Systemvertrauen, Qualitative Forschung, Grounded Theory, Führungshandeln, Organisationskultur, Veränderungsprozesse, Management, Führungskraft, Mitarbeiterführung.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der vorliegenden Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie Führungskräfte ihre Rolle in Situationen des organisatorischen Wandels wahrnehmen und gestalten, basierend auf ihren subjektiven Theorien über Führung.

Welche zentralen Themenfelder stehen im Fokus?

Die zentralen Themen sind Führungstheorien, die Dynamik organisationaler Veränderungsprozesse sowie die Rolle von Vertrauensbildungen (Personen- und Systemvertrauen) im Wandel.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Das Ziel ist es, Erlebensmuster und Handlungsstrategien von Führungskräften zu identifizieren und zu beschreiben, wie deren subjektive Annahmen ihr konkretes Verhalten in Wandelsituationen beeinflussen.

Welche wissenschaftliche Methode wurde verwendet?

Die Studie nutzt qualitative Methoden, insbesondere leitfadengestützte problemzentrierte Interviews in Anlehnung an die Grounded Theory, um individuelle Konstrukte zu erfassen.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil befasst sich mit der theoretischen Herleitung von Führung und Wandel, der Entwicklung des Untersuchungskonzepts sowie der detaillierten Auswertung der Interviewergebnisse inklusive eines heuristischen Modells für Führung im Wandel.

Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Führungskraft, organisatorischer Wandel, subjektive Theorien, Vertrauen, systemische Führung und die Handlungsregulation von Führungskräften.

Warum ist das "Kohärenzgefühl" für die Studie relevant?

Das Konzept wird genutzt, um die Selbstkonzepte der Führungskräfte zu analysieren, insbesondere welche subjektiven Faktoren ihnen helfen, ihre Führungsaufgaben trotz der Belastungen im Wandel zu bewältigen.

Welche Rolle spielt die "Prozessklarheit" bei Wandelsituationen?

Die Studie identifiziert Prozessklarheit als zentrales Element, um Unsicherheiten im Wandel zu minimieren und das Systemvertrauen der Beteiligten zu stabilisieren.