Bachelorarbeit, 2014
49 Seiten, Note: 1,0
1. Einleitung und personliche Motivation
1.1 Vorgehensweise
2. Klassische Skizzierung von „Medienkompetenz“
2.1 Baackes Definition von Medienkompetenz
2.2 Was bedeutet „Hypermedienkompetenz“ ?
3. Moderne Technik und ihre sozialen Aspekte
3.1 Arten von modernen Medien und ihre Verwendung
3.2 Positive und Negative Aspekte neuer Medien
3.3 Das Allround-Gerat „Smartphone“
4. Die standige Erreichbarkeit
4.1 Die hypermediale Gesellschaft
4.2 Wann ist genug genug ?
4.3 „Verlust“ des bewussten Lebens
5. Ist ein Ausstieg aus der Online-Welt moglich ?
5.1 Vor-und Nachteile
5.2 Den richtigen Umgang mit Smartphone und Co lernen
5.3 Aktuelle Studien zum Smartphone
5.3.1 MenthalApp
5.3.2 JIM-Studie 2013
5.3.3 Mediatisierte Sozialisation im Jugendalter
6. Die Gesellschaft im (medialen-) Wandel
6.1 Der Begriff des sozialen Wandels
6.2 Nicht vergessen: Einfach mal offline sein!
7. Zusammenfassung
I. Literaturverzeichnis
II. Anhang
Es beschreibt die Fähigkeit, mit der ständigen Erreichbarkeit und der Funktionsvielfalt moderner All-in-One-Geräte wie Smartphones kompetent umzugehen.
Die ständige Beschäftigung mit dem Handy, selbst bei Treffen mit Freunden, kann zu einem Verlust des bewussten Erlebens und realer Kommunikation führen.
Die Arbeit untersucht, wie die permanente Online-Präsenz (24/7) die Wahrnehmung der Gesellschaft und des sozialen Wandels beeinflusst.
Die Arbeit diskutiert Vor- und Nachteile eines "Digital Detox" und zeigt Wege auf, wie man einen gesunden Umgang mit Medien lernen kann.
Unter Bezugnahme auf Studien wie die JIM-Studie wird analysiert, wie Jugendliche durch die ständige Nutzung von Smartphones sozialisiert werden.
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