Bachelorarbeit, 2014
50 Seiten, Note: 1,3
This work explores the reception and reconstruction of Allan Bloom's "The Closing of the American Mind" within the context of American conservatism. The primary goal is to examine how conservative thinkers engaged with Bloom's critiques of higher education and American culture, and how their responses shaped the trajectory of conservative thought.
The key terms and concepts explored in this work include: American conservatism, Allan Bloom, "The Closing of the American Mind," higher education, cultural relativism, moral relativism, intellectual elites, conservative intellectuals, neoconservatism, and the influence of Western philosophy on American thought.
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