Erfolgsgeschichten und Idealtexte zum Englischlernen

Inhaltsverzeichnis

Einführung

1 Texte für das Simple Present und seine Verlaufsformen

Tangram puzzles

The bus driver

Bus driver wants to hold jumble sale

Kate’s Kite

Bonzo the dog

Jog with a dog

The mysterious piano player

Witty graffiti

The musical dictionary

Britain’s beaches – the best and the worst

Knock-Knock

Children of the wind

Being handicapped

United States History Timeline

2 Texte für das Simple Past und seine Verlaufsformen / A parable / A fable

A fable by James Thurber/A modern fairytale

The clockmaker and the timekeeper

Missing Dad

When the white man came

Solving a problem / Heaven and hell

The grammar-time rap

Why Greenpeace?

A true story

Shakespeare in London

A Porsche for $ 50

Lost in London

History of a day

Shipwrecked / 3 Adjektive – Steigerungen - Vergleiche

A story from Ireland

4 Komplexere Texte mit wechselnden Erzählzeiten

The homecoming

Being punks / Roof ride

You can’t please everyone

Dead cat

Such is life

Murphy’s law

The sound of the cricket and the sound of money

Why worry

Bleeding to death all over the world

A modern fable/How the sandwich got its name

A dangerous landing/Two masters of the quick reply

Mum’s rules - Dad’s rules

Impressions of New York / All humans are imperfect

Your life-expectancy

Do come in!

Astronomers are worried

The new neighbor

Something was wrong

Coalminer’s daughter

Another true story: Waltzing Matilda

Andy’s talk

Mysteries

Irish round towers

A brave decision

Beach theft hits backpacker, 22

Schubert’s unfinished symphony

What your stars have in store

Sand in your hand

The Rip van Winkles of our time

Denglisch / 5. Nachlese

6. Lösungen

7. Grammatik- Anhang

1. Adjektive

2. Adverbien

3. Apostroph

4. Artikel

5. Futurformen

6. Gerundium

7. if-Sätze

8. indirekte Rede

9. Modale Hilfsverben

10. Passive und Aktiv

11. Relativsätze

12. Vergangenheitsformen

8. Die wichtigsten irregular verbs

9 Übersicht über die Grammatik-Terminologie

Zielsetzung & Themen

Dieses Buch verfolgt das Ziel, durch eine Sammlung bewährter und motivierender Texte das Englischlernen für Lernende verschiedener Altersstufen zu erleichtern, indem grammatische Phänomene in authentischen Kontexten angewandt und vertieft werden.

• Vermittlung von englischen Zeitformen (Simple Present, Simple Past, Future) durch vielfältige Textsorten.
• Vertiefung von Grammatikstrukturen wie Passiv, Gerundium, Relativsätze und If-Sätze.
• Förderung der Sprachkompetenz durch authentische, spannende und humorvolle Kurzgeschichten.
• Unterstützung durch gezielte Übungen, Vokabelhilfen und einen ausführlichen Grammatikanhang.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Texte für das Simple Present und seine Verlaufsformen: Dieses Kapitel führt in die Verwendung der Gegenwartsformen ein, wobei der Schwerpunkt auf der Unterscheidung zwischen Zuständen und Handlungen im Anfangsunterricht liegt.

2 Texte für das Simple Past und seine Verlaufsformen: Hier werden Erzählungen in der Vergangenheit behandelt, ergänzt durch Übungen zur korrekten Anwendung der Zeitformen.

3 Adjektive – Steigerungen - Vergleiche: Dieses Kapitel widmet sich der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit durch Vergleiche von Eigenschaften mithilfe von Adjektiven.

4 Komplexere Texte mit wechselnden Erzählzeiten: Hier werden fortgeschrittene Texte präsentiert, die durch den gezielten Wechsel zwischen verschiedenen Zeitformen komplexe narrative Strukturen aufbauen.

5 Nachlese: Ein abschließender Überblick, der die behandelten Schwerpunkte zusammenfasst und zur intensiven Weiterarbeit anregt.

6 Lösungen: Dieses Kapitel stellt alle notwendigen Kontrolllösungen für die zuvor gestellten Aufgaben bereit.

7 Grammatik- Anhang: Ein umfassender Nachschlageteil, der systematisch alle wesentlichen Grammatikphänomene des Englischunterrichts erläutert.

8 Die wichtigsten irregular verbs: Eine tabellarische Zusammenstellung der unregelmäßigen Verben als Referenz für die Lernenden.

9 Übersicht über die Grammatik-Terminologie: Eine abschließende Liste, die die verwendeten grammatischen Fachbegriffe und deren Bedeutung klärt.

Schlüsselwörter

Englischlernen, Grammatik, Simple Present, Simple Past, Zeitformen, Storytelling, Fremdsprachenerwerb, Übungsaufgaben, Sprachverständnis, Wortschatz, Passiv, Adjektive, Gerundium, Sprachpraxis, Unterrichtsmaterial

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Das Buch ist eine umfangreiche Sammlung von Texten, die speziell darauf ausgerichtet sind, Lernenden das Englischlernen durch unterhaltsame und praxisnahe Inhalte zu erleichtern.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die Themen decken ein breites Spektrum ab, von Alltagssituationen und Tiergeschichten bis hin zu humorvollen Anekdoten, Sachtexten und biografischen Berichten.

Was ist das primäre Ziel der Arbeit?

Das primäre Ziel ist es, grammatische Strukturen wie Zeitformen, Passiv und Adjektive nicht trocken, sondern in lebendigen, authentischen Sprachkontexten zu festigen.

Welche wissenschaftliche oder didaktische Methode wird verwendet?

Es wird die Methode der Textarbeit genutzt, bei der Texte als "Steinbruch" fungieren, aus dem sich die Lernenden bedienen können, um Sprachphänomene nachzuvollziehen und anzuwenden.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil besteht aus mehreren Kapiteln, die sukzessive verschiedene Zeitformen und Grammatikschwerpunkte einführen, jeweils begleitet von Übungen und Hinweisen.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren das Werk?

Die Arbeit lässt sich am besten mit Begriffen wie Englischlernen, Grammatik, Textsammlung und Sprachpraxis beschreiben.

Wie unterscheidet sich "Bonzo the dog" von anderen Texten?

Diese Geschichte dient als "Klassiker" speziell für die Einführung und Konsolidierung des Simple Present im Anfangsunterricht.

Warum spielt das Thema "Sand" eine Rolle?

Das Thema dient als Metapher in einem der Texte, um den Umgang mit persönlichen Beziehungen anschaulich und sprachlich präzise darzustellen.

Was bietet der Grammatik-Anhang?

Der Anhang bietet systematische Übersichten zu allen behandelten Grammatikbereichen, um Ordnung in die Sprachkenntnisse der Lernenden zu bringen.

Welche Funktion haben die "word banks"?

Die Wortschatzlisten dienen dazu, anspruchsvollere Texte für fortgeschrittene Lerner zugänglich zu machen, ohne den Lesefluss durch ständiges Nachschlagen zu unterbrechen.