Voll Sinn-voll. Klientenzentrierte Gesprächsführung im Rahmen des § 16a SGB II mit hochsensiblen Persönlichkeiten

Inhaltsverzeichnis

• 1.) Einleitung
• 2.) Hintergrundwissen zum Phänomen Hochsensibilität
• 2.1) Zur Etymologie: sensibel, sensitiv, empfindsam? Eine Begriffsklärung
• 2.2) Neurobiologie und Forschungsstand
• 2.2.1) Die fünf (bzw. sechs) Sinne bei Hochsensiblen
• 2.2.2) Das vegetative Nervensystem: Hormone und Neurotransmitter
• 2.2.3) Von Denkern und Handlern. Abgrenzung der Hochsensibilität zu ADS/ADHS
• 2.3) Arten/Ausprägungen von Hochsensibilität
• 2.4) Zwischen Genie und Wahnsinn
• 2.4.1) Charakteristika und Verhalten der HSP und die Grenzen zum Pathologischen
• 2.4.2) Vom goldenen Mittelweg: Umweltbedingungen und Lernaufgaben für HSP
• 3.) Die Klientenzentrierte Gesprächsführung nach C. Rogers
• 3.1) Menschenbild und Persönlichkeitstheorie
• 3.2) von der Inkongruenz zur „fully functioning person“
• 3.3) Die Beratungsbeziehung und die drei Grundhaltungen
• 3.3.1) Empathie
• 3.3.2) bedingungslose Wertschätzung/Akzeptanz
• 3.3.3) Kongruenz
• 3.4) Methoden und Techniken
• 4.) Relevanz für die Soziale Arbeit - Klientenzentrierte Einzelfallhilfe für HSP im psychosozialen Kontext des §16a SGB II
• 4.1) Psychosoziale Beratung nach § 16a SGB II - Definition und Inhalt
• 4.2) Fallschilderung anhand einer hochsensiblen Klientin
• a) Klärungsphase: Erstgespräch und Rahmenbedingungen
• b) Kennenlernphase
• → Frau M.- hochsensibel?
• c) Arbeitsphase
• 4.3) Klientenzentrierte Gesprächsführung- geeigneter Ansatz für die hochsensible Persönlichkeit?
• 4.3.1) Erweiterungen der KZG durch Methoden und Techniken
• d) Abschluss-/Transferphase
• 4.4) Anwendbarkeit der klientenzentrierten Gesprächsführung und den erweiterten Methoden in der psychosozialen Beratung als eine Form der sozialen Einzelfallhilfe
• 5.) Integration der KZG und der erweiterten Techniken in den Handlungsrahmen der Psychosozialen Beratung
• 5.1) Elaine Arons vier Schritte im Umgang mit Hochsensibilität
• 5.2) Erläuterung zur Handreichung „Beratungsprozess im Großen“
• → siehe dazu separate Handreichung
• 5.3) Erläuterung zur Handreichung „Beratungsprozess im Einzelnen“
• → siehe dazu separate Handreichung
• 6.) Resümee und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der psychosozialen Beratung von hochsensiblen Klienten im Rahmen des §16a SGB II. Im Fokus steht die Frage, wie die klientenzentrierte Gesprächsführung nach Carl Rogers als ein passender Ansatz für die Beratung dieser Personengruppe eingesetzt werden kann.

• Das Phänomen der Hochsensibilität wird anhand der Definition, neurobiologischen Grundlagen und verschiedenen Ausprägungen beleuchtet.
• Die klientenzentrierte Gesprächsführung nach C. Rogers wird in Bezug auf ihre Grundhaltungen und Methoden vorgestellt.
• Die Anwendbarkeit der klientenzentrierten Gesprächsführung in der psychosozialen Beratung für hochsensible Klienten wird anhand eines Fallbeispiels und spezifischer Techniken diskutiert.
• Es werden Modifikationen und Erweiterungen des Handlungsrahmens der psychosozialen Beratung für hochsensible Klienten vorgeschlagen.
• Die Arbeit zielt darauf ab, einen Beitrag zur Verbesserung der Beratungspraxis für hochsensible Personen im Kontext der psychosozialen Arbeit zu leisten.

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt das Thema der Arbeit vor und erläutert die Motivation, sich mit der psychosozialen Beratung von hochsensiblen Klienten zu beschäftigen. Kapitel 2 liefert Hintergrundwissen zum Phänomen der Hochsensibilität, indem es die Definition, neurobiologische Grundlagen, verschiedene Ausprägungen und die Abgrenzung zu anderen Phänomenen beleuchtet.

Kapitel 3 widmet sich der klientenzentrierten Gesprächsführung nach C. Rogers und stellt deren Menschenbild, Grundhaltungen und Methoden vor. In Kapitel 4 wird die Relevanz der klientenzentrierten Gesprächsführung für die Soziale Arbeit und deren Anwendbarkeit in der psychosozialen Beratung für hochsensible Klienten anhand eines Fallbeispiels und spezifischer Techniken diskutiert.

Kapitel 5 integriert die klientenzentrierte Gesprächsführung und die erweiterten Techniken in den Handlungsrahmen der Psychosozialen Beratung. Die Arbeit endet mit einem Resümee und einem Ausblick auf zukünftige Forschungsperspektiven.

Schlüsselwörter

Hochsensibilität, Klientenzentrierte Gesprächsführung, Carl Rogers, Psychosoziale Beratung, §16a SGB II, Einzelfallhilfe, Methoden, Techniken, Empathie, Bedingungslose Wertschätzung, Kongruenz, Fallbeispiel, Handreichung, Handlungsrahmen.