Förderung der Entwicklung eines professionellen Selbstverständnisses. Eine Lerneinheit für die Ausbildung von Hebammen

Masterarbeit, 2011
120 Seiten, Note: 1,7

Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Zusammenfassung der Kapitel
- Kapitel 1: Einleitung
- Kapitel 2: Theorie und Konzepte
- Kapitel 3: Methoden und Design
- Kapitel 4: Ergebnisse
- Kapitel 5: Diskussion
Schlüsselwörter

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Text befasst sich mit dem Thema [Thema des Textes]. Er legt die Zielsetzung dar, [Hauptziel des Textes].

Thema 1
Thema 2
Thema 3
Thema 4
Thema 5

Zusammenfassung der Kapitel

Kapitel 1 bietet eine Einleitung zu dem Thema des Textes und stellt den aktuellen Forschungsstand dar.

Kapitel 2 beleuchtet die theoretischen Grundlagen und Konzepte, die für die Untersuchung relevant sind.

Kapitel 3 erläutert die Methoden und das Design der Untersuchung.

Kapitel 4 präsentiert die Ergebnisse der Untersuchung.

Kapitel 5 diskutiert die Ergebnisse im Kontext der relevanten Literatur und stellt die wichtigsten Schlussfolgerungen dar.

Schlüsselwörter

Die wichtigsten Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes sind [Hauptthemen des Textes].

Häufig gestellte Fragen

Wie entwickelt sich ein professionelles Selbstverständnis bei Hebammen?

Es ist ein jahrelanger Prozess, der eng mit der Persönlichkeitsentwicklung und der beruflichen Identifizierung verknüpft ist.

Was ist das Ziel der konzipierten Lerneinheit?

Die Lerneinheit soll die Handlungskompetenz stärken und die Entwicklung einer professionellen beruflichen Identität bereits in der Ausbildung fördern.

Welche Rolle spielt die Geschichte des Hebammenwesens?

Die geschichtliche Entwicklung hilft dabei, professionssoziologische Aspekte zu verstehen und das heutige Berufsrollenverständnis zu schärfen.

Warum ist fächerintegrativer Unterricht in der Hebammenausbildung wichtig?

Weil professionelles Handeln in der Praxis nicht in Einzelfächer unterteilt ist, sondern eine ganzheitliche Kompetenz erfordert.

Warum wird ein Besuch in den Niederlanden vorgeschlagen?

Die Niederlande gelten im Bereich Midwifery als Vorbild; der Besuch soll den Lernenden neue Perspektiven und berufspolitisches Interesse vermitteln.

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Details

Titel: Förderung der Entwicklung eines professionellen Selbstverständnisses. Eine Lerneinheit für die Ausbildung von Hebammen
Hochschule: Fachhochschule Bielefeld (Wirtschaft und Gesundheit)
Note: 1,7
Autor: Julia Heine (Autor:in)
Erscheinungsjahr: 2011
Seiten: 120
Katalognummer: V287295
ISBN (eBook): 9783656881988
ISBN (Buch): 9783656881995
Dateigröße: 11548 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: förderung entwicklung selbstverständnisses eine lerneinheit ausbildung hebammen
Produktsicherheit: GRIN Publishing GmbH
Preis (Ebook): US$ 39,99
Preis (Book): US$ 50,99

Arbeit zitieren: Julia Heine (Autor:in), 2011, Förderung der Entwicklung eines professionellen Selbstverständnisses. Eine Lerneinheit für die Ausbildung von Hebammen, München, Page::Imprint:: GRINVerlagOHG, https://www.diplomarbeiten24.de/document/287295