Der Sündenbock als literarisches Motiv

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Arbeitsdefinition Motiv
• Der „Sündenbock“ in interdisziplinärer Perspektive
  • Religionsgeschichtlicher Hintergrund
  • Soziologische Perspektive
• Reflexion zur Textauswahl
• Textanalyse
  • Friedrich Schiller: Der Verbrecher aus verlorener Ehre - „Ich wollte Böses tun. [...] Ich wollte mein Schicksal verdienen.“
  • Marie von Ebner-Eschenbach: Das Gemeindekind – „Ich bleib der einsame Mensch, zu dem ihr mich gemacht habt.“
  • Max Frisch: Andorra - „Seit ich höre, hat man mir gesagt, ich sei anders [...]. Und es ist so, Hochwürden: Ich bin anders.“
• Fazit
• Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit dem literarischen Motiv des Sündenbocks und untersucht dessen Facetten in ausgewählten Werken von Friedrich Schiller, Marie von Ebner-Eschenbach und Max Frisch. Die Arbeit analysiert die Stigmatisierung von Protagonisten als Sündenböcke in den jeweiligen Texten und beleuchtet die Entwicklung der ausgegrenzten Personen.

• Definition des Motivs „Sündenbock“
• Religionsgeschichtlicher und soziologischer Hintergrund des Motivs
• Analyse der Darstellung des Sündenbockmotivs in den ausgewählten Werken
• Die Rolle des Sündenbocks in der Gesellschaft und seine Reaktion auf die Ausgrenzung
• Die Bedeutung des Sündenbockmotivs in der Literatur

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der Arbeit ein und stellt die Relevanz des Sündenbockmotivs in der Literatur dar. Sie erläutert die Zielsetzung der Arbeit und skizziert den Aufbau der einzelnen Kapitel.

Kapitel 2 widmet sich der Definition des Motivbegriffs und entwickelt eine Arbeitsdefinition, die als Grundlage für die Analyse des Sündenbockmotivs dient.

Kapitel 3 beleuchtet den „Sündenbock“ aus interdisziplinärer Perspektive. Es wird der religionsgeschichtliche Hintergrund des Begriffs sowie die soziologische Perspektive des Sündenbockmechanismus nach René Girard erläutert.

Kapitel 4 reflektiert und begründet die Auswahl der Texte, die in Kapitel 5 analysiert werden.

Kapitel 5 analysiert die Erzählungen „Der Verbrecher aus verlorener Ehre“ von Friedrich Schiller, „Das Gemeindekind“ von Marie von Ebner-Eschenbach und das Drama „Andorra“ von Max Frisch. Es werden die Gründe für die Ausgrenzung der Protagonisten untersucht und ihre Reaktion auf die Stigmatisierung beleuchtet.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen den Sündenbock, die Stigmatisierung, die Ausgrenzung, die Andersartigkeit, das literarische Motiv, die Textanalyse, Friedrich Schiller, Marie von Ebner-Eschenbach, Max Frisch, „Der Verbrecher aus verlorener Ehre“, „Das Gemeindekind“, „Andorra“, Religionsgeschichte, Soziologie, Sündenbockmechanismus, René Girard.