Masterarbeit, 2013
66 Seiten, Note: GPA 3.7
This document aims to develop a comprehensive framework for Sport for Development and Peace (SDP) that promotes moral development through liberal education and sport. This framework seeks to be universally applicable, culturally and socially unbiased, and capable of leaving positive legacies behind.
The document is structured in three parts. The first part establishes a universal foundation for moral development, exploring ethical theory and arguing for the importance of ethical training. The second part critically examines current SDP practices, highlighting their limitations and the need for a more holistic approach. The third part focuses on the integration of sport and liberal education to facilitate moral development, emphasizing the need for a mutual agreement to a code of conduct and a shared pursuit of excellence.
This document focuses on the key concepts of Sport for Development and Peace (SDP), moral development, liberal education, mutual quest for excellence, and conflict transformation. It examines the challenges and opportunities of using sport as a tool for social good, advocating for a framework that integrates ethical principles and promotes positive social change.
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