Die Prägung durch das Elternhaus als Risikofaktor oder Schutzfaktor bei der Entstehung von Jugendgewalt

Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)

• Einleitung
• Jugendgewalt
  • Begriffsbestimmung
  • Der Gewaltbegriff in Abgrenzung zur Aggression
  • Ein Blick in die Statistik
  • Adoleszenz als besondere Lebensphase
  • Formen von Jugendgewalt
  • Erklärungsansätze
  • Jugendgewalt und Geschlecht
  • Komorbide Verhaltensauffälligkeiten
• Das Elternhaus als Risikofaktor bei der Entstehung von Jugendgewalt
  • Einordnung und Begriffsbestimmung von Risikofaktoren
  • Wesentliche elternbezogene Risikofaktoren bei der Entstehung von Jugendgewalt
    • Konflikte in elterlicher Beziehung
    • Trennung oder Scheidung der elterlichen Beziehung
    • Elterliches Erziehungsverhalten
    • Indirekte Viktimisierung durch Beobachtung familiärer Gewalt
    • Direkte Viktimisierung durch eigene Gewalterfahrungen
      • Physische Gewalterfahrungen
      • Psychische Gewalterfahrungen
  • Kumulative Zusammenhänge zwischen elternbezogenen Risikofaktoren bei der Entstehung von Jugendgewalt
• Das Elternhaus als Schutzfaktor bei der Entstehung von Jugendgewalt
  • Einordnung und Begriffsbestimmung von Schutzfaktoren
  • Wesentliche 2elternbezogene Schutzfaktoren bei der Entstehung von Jugendgewalt
    • Autoritatives Erziehungsverhalten
    • Sichere Bindung
  • Kumulative Zusammenhänge zwischen elternbezogenen Schutzfaktoren bei der Entstehung von Jugendgewalt
• Kleine qualitative Stichprobe anhand von drei Interviews
  • Vorstellung der Kinder- und Jugendhilfe des CJDs
  • Durchführung der Interviews
  • Auswertung- Interview 1
  • Auswertung- Interview 2
  • Auswertung- Interview 3
  • Zusammenfassende Erkenntnisse
• Konsequenzen für die schulische Praxis
  • Die schulische Lernkultur
  • Die Gestaltung des Sozialklimas
  • Prozesse der Etikettierung und Stigmatisierung
  • Etablierung von Regeln
  • Kooperation mit außerschulischen Partnern
• Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Entstehung von Jugendgewalt und analysiert den Einfluss des Elternhauses auf diesen Prozess. Dabei geht es darum, sowohl risikofördernde als auch risikomildernde Aspekte elterlicher Prägung zu untersuchen. Die Arbeit untersucht, wie elterliche Konflikte, Trennung, Erziehungsstile, indirekte und direkte Viktimisierung durch Gewalt, sowie positive Bindung und Erziehungsmaßnahmen die Entwicklung von jugendlicher Gewalt beeinflussen können.

• Jugendgewalt als multifaktorielles Phänomen
• Elternhaus als primärer Sozialisationskontext
• Risikofaktoren: elterliche Konflikte, Trennung, Erziehungsstile, Viktimisierung
• Schutzfaktoren: autoritatives Erziehungsverhalten, sichere Bindung
• Kumulative Wirkungsweise von Risiko- und Schutzfaktoren

Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)

Die Arbeit beginnt mit einer Begriffsklärung von Jugendgewalt und differenziert zwischen verschiedenen Gewaltformen und Erklärungsansätzen. Die Kapitel 3 und 4 widmen sich dann der Analyse des Elternhauses als Risikofaktor und Schutzfaktor für die Entstehung von Jugendgewalt. Es werden verschiedene elternbezogene Faktoren beleuchtet, wie beispielsweise Konflikte, Trennung, Erziehungsstile und direkte und indirekte Viktimisierungserfahrungen. Des Weiteren werden schützende Faktoren wie autoritatives Erziehungsverhalten und sichere Bindung untersucht. Das fünfte Kapitel präsentiert eine kleine qualitative Stichprobe mit drei Interviews, welche die Erkenntnisse aus den vorangegangenen Kapiteln veranschaulichen. Abschließend werden Konsequenzen für die schulische Praxis und Möglichkeiten der Gewaltprävention und -intervention diskutiert.

Schlüsselwörter (Keywords)

Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Jugendgewalt, Elternhaus, Risikofaktoren, Schutzfaktoren, elterliche Konflikte, Trennung, Erziehungsstile, Viktimisierung, autoritatives Erziehungsverhalten, sichere Bindung, Gewaltprävention, Gewaltintervention, schulische Praxis.