Forschungsarbeit, 2001
47 Seiten, Note: 2,0
Die vorliegende Arbeit untersucht die Entwicklung des Verbandes der Privaten Träger von Kinder- und Jugend- und Sozialeinrichtungen (VPK) im Kontext der Hilfen zur Erziehung in Deutschland. Sie analysiert die Rolle des VPK im Hinblick auf seine Bedeutung für die Zukunft der Hilfen zur Erziehung und beleuchtet die Herausforderungen und Chancen, die sich durch den wachsenden Einfluss privater Träger in diesem Bereich ergeben.
Die Arbeit befasst sich mit den Themen Hilfen zur Erziehung, Verband der Privaten Träger von Kinder- und Jugend- und Sozialeinrichtungen (VPK), Privatisierung, Dezentralisierung, Subsidiarität, Qualität, Quantität, EU-Erweiterung, Sozialpädagogik, Fremdunterbringung, Wohlfahrtspflege, Sozialmarkt.
Der VPK ist der Verband der Privaten Träger von Kinder-, Jugend- und Sozialeinrichtungen, der die Interessen privater Unternehmer in der Sozialpädagogik vertritt.
Private Träger bieten oft flexiblere und spezialisierte Hilfebedarfe an, was zu einer hohen Auslastung führt, während staatliche Einrichtungen teils Leerstände verzeichnen.
Subsidiarität bedeutet, dass Aufgaben bevorzugt von kleineren, bürgernäheren Einheiten oder freien Trägern übernommen werden sollten, bevor der Staat eingreift.
Die Arbeit diskutiert das Spannungsfeld zwischen Quantität und Qualität sowie den Einfluss steigender Entgelte im privatisierten Sozialmarkt.
Die EU-Erweiterung und europäische Richtlinien beeinflussen den Wettbewerb und die rechtlichen Rahmenbedingungen für soziale Dienstleistungen in Deutschland.
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