Lassen sich Jugendliche über soziale Netzwerke zur politischen Mitbestimmung motivieren?

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

1.1 Motivation

1.2 Problemstellung

1.3 Zielsetzung

1.4 Aufbau der Arbeit

2 Partizipationstheorie

2.1 E‐Demokratie

2.2 E‐Partizipation

2.3 E‐Government in Österreich

2.4 E‐Voting

2.5 Rechtliche Herausforderungen der E‐Demokratie

2.6 Liquid Democracy

2.7 Jugendliche und Demokratie

2.8 Beispiele für Partizipationsanwendungen

3 Soziale Medien

3.1 Web 2.0 oder soziale Netze

3.2 Klassifikation sozialer Medien

3.3 Technologischer Wandel der Netzwerke

3.4 Social Security

3.5 Demografie in sozialen Medien

3.6 Jugendliche und soziale Medien

3.7 Beispiele für soziale Netzwerke

4 Integration

4.1 Integrationsmöglichkeiten in Facebook

4.2 Ziele der Integration

4.3 Voraussetzungen für eine gelungene Integration

4.4 Vorteile der Integration

4.5 Nachteile der Integration

4.6 Grenzen der Integration

4.7 Bestehende Integrationsansätze

5 Partizipationsszenarien

5.1 Informationsseite

5.2 Bürgerinitiativen

5.3 Volksbefragung

6 Konzept des zu entwickelnden Prototyps

6.1 Use‐Case‐Diagramm

6.2 Domain‐Modell

6.3 UI‐Prototypen

6.4 Beschränkungen des Prototyps

7 Facebook‐Apps

7.1 Plattformen

7.2 Facebook‐API

7.3 Integration einer App on Facebook

7.4 Kommunikation

8 Implementierung

8.1 The Big Picture

8.2 Facebook‐Seite: „Gesundheitsministerium“

8.3 Facebook‐Seite: „Nationalrat“

8.4 App „Informationen“

8.5 App „Bestimme mit“

9 Diskussion der Implementierung

9.1 User‐Interface

9.2 Security

9.3 Nutzbarkeit

9.4 Rechtliches

9.5 Weitere Integrationsmöglichkeiten in das Netzwerk

9.6 Integrationsmöglichkeiten in andere soziale Netzwerke

9.7 Anwendbarkeit der Integration

10 Zusammenfassung und Ausblick

11 Programmcodeverzeichnis

12 Verwendete Programme im praktischen Teil

13 Verwendete Bildquellen im praktischen Teil

Zielsetzung und Themen

Die Arbeit untersucht, inwiefern sich Plattformen für elektronische politische Beteiligung in soziale Netzwerke integrieren lassen und unter welchen Bedingungen diese Integration anwendbar ist. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Jugendlichen und auf der prototypischen Umsetzung innerhalb von Facebook.

• Elektronische Demokratie und politische Beteiligung
• Jugendliche als Zielgruppe sozialer Medien
• Technische und rechtliche Voraussetzungen der Integration
• Informationsseiten, Bürgerinitiativen und Volksbefragungen
• Konzeption und Umsetzung einer Facebook-Anwendung
• Datenschutz, Sicherheit und gleichberechtigter Zugang

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Das Kapitel erläutert Motivation, Problemstellung und Forschungsfrage sowie das Vorgehen der Arbeit.

2 Partizipationstheorie: Es behandelt elektronische Demokratie und Beteiligung, rechtliche Herausforderungen sowie Beispiele bestehender Anwendungen.

3 Soziale Medien: Dieses Kapitel beschreibt soziale Netzwerke, ihre Entwicklung und Nutzung durch Jugendliche und stellt verschiedene Plattformen vor.

4 Integration: Der Autor untersucht Möglichkeiten, Voraussetzungen, Vorteile und Grenzen der Verknüpfung politischer Beteiligung mit sozialen Netzwerken.

5 Partizipationsszenarien: Drei Szenarien für Information, Bürgerinitiativen und Volksbefragungen werden anhand unterschiedlicher Umsetzungsvarianten erörtert.

6 Konzept des zu entwickelnden Prototyps: Anwendungsfälle, Datenmodelle und Oberflächenentwürfe konkretisieren die geplante Plattform.

7 Facebook‐Apps: Das Kapitel erläutert die technische Einbindung von Anwendungen, die Schnittstelle und die Kommunikation zwischen Nutzern, Facebook und Plattform.

8 Implementierung: Die Umsetzung der Informations- und Beteiligungsanwendungen wird einschließlich Architektur, Datenmodell und ausgewählter Programmbeispiele beschrieben.

9 Diskussion der Implementierung: Der Prototyp wird unter anderem hinsichtlich Sicherheit, Nutzbarkeit, Rechtslage und alternativer Integrationsmöglichkeiten diskutiert.

10 Zusammenfassung und Ausblick: Das abschließende Kapitel bündelt die Untersuchung und betrachtet Möglichkeiten für die weitere Entwicklung.

Schlüsselwörter

E‐Partizipation, E‐Demokratie, Facebook, soziale Netzwerke, Jugendliche, politische Beteiligung, E‐Government, E‐Voting, Bürgerinitiativen, Volksbefragung, Prototyp, Datenschutz, Softwareentwicklung

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit?

Die Arbeit untersucht die Verbindung elektronischer politischer Beteiligung mit einem sozialen Netzwerk und entwickelt dafür einen Facebook-basierten Prototyp.

Welche Themen stehen im Mittelpunkt?

Im Mittelpunkt stehen Beteiligungstheorie, soziale Medien, Jugendliche, technische Integration sowie rechtliche und sicherheitsbezogene Fragen.

Welche Forschungsfrage verfolgt der Autor?

Er fragt, inwiefern die Integration partizipatorischer Plattformen in soziale Netzwerke möglich und anwendbar ist.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit verbindet Literaturrecherche und die Untersuchung verschiedener Integrationsmöglichkeiten mit der Entwicklung und Diskussion eines Prototyps.

Was behandelt der Hauptteil?

Der Hauptteil erläutert theoretische Grundlagen, vergleicht Beteiligungsszenarien und beschreibt Konzeption, technische Umsetzung und Diskussion der Plattform.

Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?

Zu den zentralen Begriffen gehören E‐Partizipation, E‐Demokratie, Facebook, Jugendliche, Bürgerbeteiligung und Prototypentwicklung.

Welche Beteiligungsszenarien werden untersucht?

Untersucht werden eine Informationsseite eines Ministeriums, eine Bürgerinitiative und eine Volksbefragung.

Welche Aufgaben übernehmen die beiden Anwendungen?

„Informationen“ verknüpft die Seiten von Ministerien; „Bestimme mit“ ermöglicht die Diskussion von Ideen und exemplarische Abstimmungen.

Welche Rolle spielt die Volksbefragung zur Wehrpflicht?

Die österreichische Volksbefragung vom Jänner 2013 dient als konkretes Beispiel für ein digitales Befragungsszenario.