Factores explicativos del consumo de cine en sala

Índice

I. ASPECTOS PRELIMINARES

1. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

1.1. ORIGINALIDAD DEL ANÁLISIS.

1.2. EL CINE COMO NEGOCIO.

1.3. EL CINE EN SU FACETA CULTURAL.

1.4. EL CINE COMO DIMENSIÓN ARTÍSTICA.

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

3. ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN

II. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL (I): EL COMPORTAMIENTO Y EL PROCESO DE DECISIÓN DE COMPRA DEL CONSUMIDOR

4. ASPECTOS GENERALES DEL PROCESO DE DECISIÓN

4.1. INTRODUCCIÓN

4.2. FACTORES CULTURALES.

4.3. FACTORES SOCIALES

4.3.1. LOS GRUPOS DE REFERENCIA.

4.3.2. LA FAMILIA.

4.3.3. LOS ROLES Y EL ESTATUS.

4.4. FACTORES PERSONALES.

4.4.1. EDAD Y FASE DEL CICLO DE VIDA.

4.4.2. OCUPACIÓN.

4.4.3. CIRCUNSTANCIAS ECONÓMICAS.

4.4.4. EL ESTILO DE VIDA.

4.4.5. PERSONALIDAD Y CONCEPCIÓN PERSONAL.

4.5. FACTORES PSICOLÓGICOS.

4.5.1. EL MODELO ESTÍMULO-RESPUESTA DEL CONSUMIDOR.

4.5.2. LA MOTIVACIÓN.

4.5.3. TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN DE FREUD.

4.5.4. TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN DE MASLOW.

4.5.5. TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN DE HERZBERG.

4.5.6. TEORÍA DE LA EXISTENCIA, RELACIÓN Y PROGRESO DE ALDERFER.

4.5.7. TEORÍA DE LAS NECESIDADES DE MCCLELLAND.

4.5.8. TEORÍA DE LAS EXPECTATIVAS DE VROOM (1973).

4.5.9. TEORÍA DE LA EQUIDAD DE STACY ADAMS.

4.5.10. TEORÍA DE LA MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA, DE B. F. SKINNER.

4.5.11. LA PERCEPCIÓN.

4.5.12. APRENDIZAJE.

4.5.13. CREENCIAS Y ACTITUDES.

4.5.14. LA MEMORIA.

5. LOS MODELOS DE COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

5.1. INTRODUCCIÓN

5.2. EL MODELO DE ANDREASEN (1965)

5.3. EL MODELO DE NICOSIA (1966)

5.4. EL MODELO DE HOWARD-SHETH (1969)

5.5. EL MODELO DE BETTMAN (1979)

5.6. EL MODELO DE SHETH, NEWMAN Y GROSS (1991)

5.7. EL MODELO DE BLACKWELL, ENGEL Y MINIARD (1995)

6. EL PROCESO DE DECISIÓN DE COMPRA

6.1. INTRODUCCIÓN

6.2. TIPOS DE COMPORTAMIENTO DE COMPRA

6.3. FASES EN EL PROCESO DE DECISIÓN DE COMPRA

III. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL (II): EL SECTOR DEL CINE EN ESPAÑA

7. EL SECTOR AUDIOVISUAL EN ESPAÑA.

8. EL SECTOR DEL CINE, VIDEO Y TV.

9. EL SECTOR DEL CINE.

9.1. MARCO LEGAL

9.2. ANÁLISIS DEL SECTOR DEL CINE EN ESPAÑA.

9.3. ANALISIS Y EVOLUCIÓN DE LA DEMANDA DE PELÍCULAS DE CINE VISIONADAS EN SALA (ESPAÑA)

IV. INVESTIGACIÓN EMPÍRICA

10. METODOLOGÍA APLICADA EN LA INVESTIGACIÓN

10.1. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

10.2. MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO

11. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

11.1. INTRODUCCIÓN

11.2. HIPÓTESIS TEÓRICA

11.3. HIPÓTESIS BÁSICAS.

11.3.1. RECONOCIMIENTO DE LA NECESIDAD

11.3.2. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

11.3.3. EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS ANTES DE LA COMPRA

11.3.4. COMPRA

11.3.5. CONSUMO Y EVALUACIÓN POSTERIOR AL CONSUMO

12. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN EMPÍRICA

12.1. INTRODUCCIÓN

12.2. INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA

12.2.1. INTRODUCCIÓN

12.2.2. FUENTES SECUNDARIAS DE INFORMACIÓN

12.3. INVESTIGACIÓN CONCLUYENTE

12.3.1. INTRODUCCIÓN

12.3.2. DISEÑO Y VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO

12.3.3. SELECCIÓN DE LA MUESTRA

12.3.4. TRABAJO DE CAMPO

12.3.5. ANÁLISIS ESTADÍSTICO

13. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

13.1. CONTRASTACIÓN DE HIPÓTESIS

13.2. OTROS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

13.2.1. RAZONES QUE LLEVARON AL CINE AL CONSUMIDOR

13.2.2. ASISTENCIA A LA SALA DE CINE: ¿SOLO O ACOMPAÑADO?

13.2.3. FRECUENCIA DE ASISTENCIA AL CINE Y DÍA DE LA SEMANA.

13.2.4. RESERVA DE ENTRADAS.

13.2.5. EXPERIENCIA DURANTE EL CONSUMO.

14. CONCLUSIONES DE LA INVESTIGACIÓN

14.1. TENDENCIAS SECTORIALES

14.2. ANÁLISIS DE DEMANDA DE PELÍCULAS

14.3. CORROBORACIÓN DE LAS HIPÓTESIS

14.4. OTROS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

V. LIMITACIONES Y AMPLIACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

15. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN

16. AMPLIACIONES DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivos y temas de investigación

Esta tesis doctoral tiene como objetivo general analizar el proceso de toma de decisiones de los jóvenes universitarios españoles (entre 18 y 24 años) en relación con el visionado de películas en salas de cine, utilizando el modelo de decisión de compra de Blackwell, Engel y Miniard (1995) como marco teórico de referencia para determinar las fases y variables que influyen en este comportamiento.

• Análisis del comportamiento del consumidor joven universitario español en el sector cinematográfico.
• Contrastación del modelo de decisión de compra de Blackwell, Engel y Miniard en el contexto del cine en sala.
• Estudio sectorial de la industria cinematográfica en España, incluyendo tendencias de demanda y taquilla.
• Identificación de factores motivacionales y de ocio que influyen en la asistencia al cine.
• Evaluación de la experiencia de consumo y su impacto en futuras decisiones de compra.

Auszug aus dem Buch

Resumen de los capítulos

ASPECTOS PRELIMINARES: Establece el marco introductorio, justificando la originalidad de la investigación y definiendo sus objetivos y estructura.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL (I): EL COMPORTAMIENTO Y EL PROCESO DE DECISIÓN DE COMPRA DEL CONSUMIDOR: Analiza los factores que influyen en el consumidor y revisa los modelos teóricos más relevantes sobre el comportamiento de compra.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL (II): EL SECTOR DEL CINE EN ESPAÑA: Describe el sector cinematográfico español, su marco legal y analiza los datos de oferta y demanda del mercado.

INVESTIGACIÓN EMPÍRICA: Detalla la metodología aplicada, la formulación de hipótesis, el diseño de la investigación y presenta los resultados obtenidos tras el análisis de los cuestionarios.

LIMITACIONES Y AMPLIACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: Reflexiona sobre las limitaciones del estudio realizado y propone futuras líneas de investigación para profundizar en el comportamiento del consumidor de cine.

Schlüsselwörter

Comportamiento del consumidor, decisión de compra, cine en sala, jóvenes universitarios, modelo de Blackwell Engel y Miniard, investigación empírica, demanda cinematográfica, ocio, satisfacción del consumidor, análisis factorial, taquilla, servicios, marketing cinematográfico, comportamiento post-compra, hábitos de consumo.

Häufig gestellte Fragen

¿De qué trata principalmente esta tesis?

La tesis investiga el proceso de decisión de compra que siguen los jóvenes universitarios españoles cuando deciden asistir a una sala de cine para ver una película, buscando entender sus motivaciones y patrones de comportamiento.

¿Cuáles son los temas principales?

Los temas centrales abarcan el comportamiento del consumidor, los modelos teóricos de decisión de compra, el estado actual del sector cinematográfico en España y un análisis empírico basado en encuestas a jóvenes universitarios.

¿Cuál es el objetivo principal de la investigación?

El objetivo es contrastar si el comportamiento de los jóvenes universitarios españoles al elegir ir al cine sigue las cinco fases del modelo de decisión de compra propuesto por Blackwell, Engel y Miniard (1995).

¿Qué metodología científica se emplea?

La investigación sigue el método hipotético-deductivo, utilizando técnicas cuantitativas como la realización de cuestionarios, análisis estadísticos y análisis factorial para validar las hipótesis formuladas.

¿Qué se aborda en el cuerpo principal de la tesis?

El cuerpo de la obra integra una revisión exhaustiva de teorías del consumidor, un análisis detallado del sector del cine en España con datos oficiales y un estudio empírico realizado a partir de 531 cuestionarios válidos.

¿Qué palabras clave definen mejor este trabajo?

El trabajo se caracteriza por conceptos como comportamiento del consumidor, decisión de compra, cine en sala, jóvenes universitarios, satisfacción, demanda cinematográfica y metodología de investigación.

¿Qué papel juega el modelo de Blackwell, Engel y Miniard?

Sirve como el marco teórico fundamental y el "conocimiento de fondo" sobre el cual se contrastan las hipótesis empíricas de la tesis para evaluar si los consumidores siguen un proceso secuencial de decisión.

¿Qué hallazgos destaca el autor respecto a la evaluación de alternativas?

El autor descubre un resultado inesperado: los consumidores encuestados a menudo no evalúan alternativas, ya que el visionado de "esa" película en cine se percibe como una categoría indivisible, lo que desafía parte del modelo clásico.

¿Cómo influye la tecnología en los resultados?

La tesis identifica cómo los avances tecnológicos y el aumento de los precios de las entradas (especialmente en 3D) afectan el comportamiento del consumidor y la percepción de valor del servicio cinematográfico.

¿Qué importancia tiene la satisfacción post-compra?

Es un componente crítico para determinar la lealtad del consumidor, demostrando que existe un proceso de aprendizaje donde la experiencia vivida en la sala de cine influye directamente en futuras decisiones de asistencia.