Coaching von Führungskräften ab 55

Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)

• Zusammenfassung
• Einleitung
  • Motivation für dieses Thema
  • Theoretischer Bezugsrahmen
  • Untersuchungsfragen und Zielsetzung
  • Untersuchungs- und Auswertungsmethoden
  • Aufbau der Arbeit
• Theoretischer Bezugsrahmen
  • Coaching
    • Definition
    • Anlässe für Coaching
    • Erfolgsfaktoren für Coaching
      • Die Haltung des Coachs
      • Die Motivation des Kunden
      • Klarheit und Transparenz der Vereinbarungen
      • Organisationskultur
    • Ablaufphasen eines Coaching-Prozesses
    • Methoden im Coaching
  • Führung
    • Definition
    • Gibt es die ideale Führungskraft?
    • Archetypische Führungsleitbilder
    • Spannungsfelder und Dilemmata von Führungskräften
  • Lebensphasen
    • Biografische Rhythmen
    • Biografische Themen und Herausforderungen in den einzelnen Lebensphasen
  • Ältere Arbeitnehmer
    • Definition
    • Demografische Entwicklung
    • Besonderheiten älterer Arbeitnehmer
      • Körperliche Leistungsfähigkeit
      • Geistige Leistungsfähigkeit
    • Ältere und jüngere Führungskräfte
    • Age Management
      • Altersstrukturanalyse
      • Alternsgerechter Personaleinsatz
      • Betriebliche Gesundheitsförderung
      • Personalentwicklung

  Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)

  Diese Arbeit untersucht die Coaching-Bedürfnisse von Führungskräften ab 55 Jahren. Sie analysiert, mit welchen Themen diese Führungskräfte ins Coaching kommen und wie sich diese Themen von denen jüngerer Führungskräfte unterscheiden. Neben einem theoretischen Bezugsrahmen zu Coaching, Führung, Lebensphasen und älteren Arbeitnehmern werden Experteninterviews mit langjährigen Coachs herangezogen, um die Praxis des Coachings für diese Zielgruppe zu beleuchten.

  • Die Coaching-Themen von Führungskräften ab 55 Jahren
  • Die Unterschiede im Coaching-Bedarf zwischen älteren und jüngeren Führungskräften
  • Die Marktentwicklung im Coaching für ältere Führungskräfte
  • Die Rolle des Age Managements im Kontext von Coaching
  • Gesellschaftspolitische Implikationen des Coachings für ältere Führungskräfte

  Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)

  Die Einleitung stellt das Thema vor und erläutert die Motivation, die Untersuchungsfragen und die Zielsetzung der Arbeit. Der theoretische Bezugsrahmen behandelt die Konzepte von Coaching, Führung, Lebensphasen und älteren Arbeitnehmern. Die methodischen Aspekte der Arbeit, insbesondere die Experteninterviews und die Auswertungsmethode, werden im Kapitel "Methodischer Zugang" erläutert. Die Ergebnisse der Studie werden in Kapitel 6 dargestellt.

  Schlüsselwörter (Keywords)

  Coaching, Führungskräfte, Ältere Arbeitnehmer, Lebensphasen, Age Management, Marktentwicklung, Experteninterviews, Sinnfrage, Personalentwicklung

  Häufig gestellte Fragen

  Warum benötigen Führungskräfte ab 55 spezielles Coaching?

  Ältere Führungskräfte stehen oft vor spezifischen Herausforderungen wie der Sinnfrage, dem Wunsch "mithalten" zu können oder der Vorbereitung auf den späten Karriereabschnitt.

  Wie unterscheiden sich die Coaching-Themen von jüngeren und älteren Führungskräften?

  Während jüngere Führungskräfte eher alltägliche Führungsthemen beschäftigen, rücken bei älteren Führungskräften biografische Reflexionen und langfristige Orientierung in den Fokus.

  Was ist Age Management im Coaching-Kontext?

  Age Management bezeichnet Strategien zur altersgerechten Personalentwicklung, die die geistige und körperliche Leistungsfähigkeit sowie die Erfahrung älterer Arbeitnehmer berücksichtigen.

  Welche Rolle spielt die Sinnfrage im Coaching für diese Zielgruppe?

  Die Sinnfrage schwingt bei vielen Themen mit, da Führungskräfte in dieser Lebensphase oft ihre bisherige Laufbahn reflektieren und nach Inhalten jenseits des reinen Machterhalts suchen.

  Wie entwickelt sich der Markt für Senioren-Coaching?

  Es wird erwartet, dass sich der Markt weiterentwickelt, was jedoch eine stärkere Differenzierung der Angebote durch Coaches und Organisationen erfordert.