Diplomarbeit, 2015
38 Seiten
Diese Seminararbeit befasst sich mit dem systemischen Coaching und dessen Anwendung in der Praxis. Das oberste Ziel ist es, das Kundinnen-System zu irritieren, um so eine Veränderung im System zu ermöglichen. Dazu werden verschiedene Werkzeuge und Methoden vorgestellt, die auf den Grundannahmen des systemischen Denkens und Fragens basieren.
Die Arbeit fokussiert auf systemisches Coaching, systemisches Fragen, Irritation, Veränderungsprozesse, Kundinnen-System, Coaching-Werkzeuge, Grundannahmen des systemischen Denkens, Systembrett, Ressourcenarbeit, Krisensituationen, Differenzierung zum Coachingprozess.
Die systemische Haltung geht davon aus, dass der Coachee Teil eines komplexen Systems ist und die Lösung für seine Probleme bereits in sich trägt. Der Coach fungiert als Prozessbegleiter.
Es ist eine hypothetische Frage, die den Coachee einlädt, sich vorzustellen, sein Problem sei über Nacht verschwunden. Dies hilft, Ziele und Lösungsansätze zu visualisieren.
Das Systembrett dient zur Visualisierung des inneren Bildes eines sozialen Systems (z.B. Team oder Familie) durch Figuren, um Beziehungen und Dynamiken von außen betrachtbar zu machen.
Zirkuläre Fragen regen den Coachee dazu an, die Perspektive einer anderen Person einzunehmen (z.B. "Was würde Ihr Chef über diese Situation sagen?"), um neue Sichtweisen zu eröffnen.
Irritation durch gezielte Fragen oder Interventionen bricht gewohnte Denkmuster auf und ermöglicht es dem Kundensystem, sich neu zu organisieren und Veränderungen zuzulassen.
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